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자 선로,
하향이 상향보다 빠르다.
31. VAN : 부가가치 통신망
예) 나우누리, 천리안
32. 비트에러율
에러가 발생한 비트 수
총 전송한 비트 수
33. 통신 회선의 링크 수
n(n-1)
2
34. 비디오텍스 : tv와 전화의 연결
35. 텔레텍스트 : 문자다중방송
36. 포
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자는 “미풍양속에 어긋나는 내용일 경우 한국통신에 중지요청을 하지만 15명이 모니터하는 데 어려움이 많다”고 말했다.
위에서 말한 것 과 같이 이런 문제점은 꼭 우리나라의 문제점이 아니라 i5425가 중국시장
아닌 다른 곳에 진출 할 경우
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자신만을 위한 말 또는 소수를 위한 존재할 가치가 없다. 말은 모든 사람이 이해하고 모든 사람과 대화에서 유용하여야 한다. 소수를 위한 말만이 발달한다면 지금도 심각한 사회적 갈등이 더욱 깊어져만 갈 것이다. 이러한 점에서 우리는 우
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자 원리’로서 종성 글자는 따로 만들지 않고 초성을 그대로 갖다 쓴다고 해석하게 되었다.
※종성부용초성
- 훈민정음 예의에 있는 규정
- 훈민정음의 독창성이 돋보이는 규정
중국 운학에서는 음절이분법(音節二分法 :강→ ㄱ+앙)으로 음절
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자질(phonetic feature) 문자이다. 세계에서 자질 문자는 한글 밖에 없다. 한글은 말소리의 특성을 자소의 모양에까지 반영하고 있기 때문에 말소리의 미세한 차이를 변별하는 능력이 훨씬 빨리 발달할 뿐 아니라 글자의 음가를 배우는 데에도 크
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문자는 없었지만 고도의 지식이 형성되기 시작함
③ 호메로스의 세계관
a. 세계는 Europa와 Asia로 나뉨
b. Oceaneus: 나일강의 기원
c. \"태초에 오케아노스가 있었고 만물의 테튀스가 있었으며 이들로부터 모든 신들이 비롯된 것으로 보임“: 가이
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문자적 특성에 적합한 문자언어 방법으로 균형적 언어교육 접근법에 대한 관심이 높아지고 있다. 이들 연구들은 한글의 특성에 기초하여 부호중심 언어교육 접근법과 총체적 언어교육 접근법의 장점을 적용한 균형적 언어교육 접근 방법을
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발달을 예측한 다윈주의와 완전히 반대됩니다. 이 사실을 지성 외의 다른 무엇이 설명할 수 있을까요? 결론은 분명합니다. 지적존재가 유전암호에다 네 가지 화학문자로 자기 존재의 증거를 새겨 놓은 것이죠. 창조주가 모든 세포 위에 자신
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발달하여 온라인 멀티미디어 데이터베이스의 이용이 가능해지면서, 영상과 음성의 쌍방향 상호작용까지 가능해져가고 있다. 문자와 그래픽, 애니메이션 등으로 만들어진 교육 프로그램들은 멀티미디어 하드웨어가 발달하면서 음성과 화상
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문자)이 갖는 다양한 기능을 이해하게 되어, 예를 들어 정보제공이나 의사소통, 혹은 지식(사회, 과학을 알기 위해 읽기가 필요함)등의 목적을 위해 읽기가 필요함을 이해하게 된다. 또한 읽기와 관련한 상위 인지적(초인지) 지식의 발달이 이
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