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자의 수를 증가시켜 소설이 본격적으로 성행되고 대중화된 시기이다. (이 시기에는 상업의 발달과 더불어 소설을 직업적으로 낭독해 주는 전기수 등과 같이 소설과 관련된 직업도 출현하여 소설이 널리 인기를 끄는데 기여했다.) 출판된 소설
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발달로 핸드폰을 가지도 다니지 않는 아이들이 한 명도 없을 정도로 거의 대부분의 아이들이 가지고 다닌다. 그러다 보니 예배시간에도 아이들이 앞을 바라보지 않고 바닥만 바라다본다. 핸드폰을 가지고서 게임을 하고 문자를 주고 받고 하
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자연스러운 정보처리 - 예를들면 음성을 이해하고, 그림이나 문자를 판독하는 것 - 에 있어서 컴퓨터 보다 우수한 이유는 근본적으로 Computational Architecture가 기존의 컴퓨터와 다르기 때문이라고 생각한다. 즉 인간 두뇌의 nueron들이 속도가 느
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문자로 표기된 신라 및 고려시대의 시가, 향가.
대부분이 알고 있는 향가에 대한 정의는 매우 명확하다. 그러나 자료를 찾고 탐구하는 동안, 향가는 복잡하게 다가왔다.
향가의 鄕(향)자에 대한 주장에서부터, 사뇌가 도솔가 등이 향가와의 동
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자녀가 함께하는 소비자교육, 시그마 프레스 1. 들어가며
2. 과소비와 과시적 소비의 이론적 기초
3. 청소년의 발달적 특성과 소비문화
(1) 급변하는 존재로서의 청소년
(2) 많은 꿈을 현실적 가치로 간직한다.
(3) 문자세대와는 다른
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자생존을 신성화하는 어설픈 자유방임주의는, 소로스 씨가 비꼬는 바와 같이, 소유의 혈연적 상속이 보여주는 부당함과 공동체적 협조의 왜곡 때문에 문자 그대로 용납해서는 안된다.(Soros 1997). 우리에게 지금 필요한 것은 극도로 추상적이고
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자 평생학습모델 개발 연구-조기퇴직자 전직교육 지원 방안
-김정한(2003). 임금피크제 도입방안.
-기영화(2002). 평생교육 프로그램 개발. 서울: 학지사 Ⅰ. 노인교육의 원리
1. 자기주도성의 원리
2. 경험의 원리
3. 발달단계의 원리
4. 문
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자기주도적학습능력신장 사례
1. 정보 식별하기
2. 정보이해하기
3. 정보 탐색?분석하기
4. 정보기반 의사소통하기(음성 언어적 정보 의사소통)
5. 정보기반 의사소통하기(문자 언어적 정보 의사소통)
6. 정보 정연?가공하기
Ⅲ. 사회과 자
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자 하는가하는 것을 알 수 있다. 문자도 존재하지 않았던 먼 옛날 수수께끼 같은 암각화는 우리가 그 당시 사람들의 삶의 모습에 대해 어느 정도 유추할 수 있는 여지를 남겨 주었다. 그러나 어떠한 해석도 그 당시 사람들의 삶을 완벽히 재현
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발달 이론(The Development Theory)
5) 교환이론(The Exchange Theory)
５．여성노인문제의 요인
6. 여성노인학대의 원인
1) 빈곤
2) 의존성
3) 고부갈등
4) 세대간 전이
5) 남아선호사상
6) 사회적 고립
7) 권력관계
8) 성차별과 연령
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