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문교육 2,3합병호』, 1980
·최진원, 「춘향전의 합리성과 불합리성」, 『국문학과 자연』, 성대출판부, 1977
·한승헌, 「저항인가 적응인가 -법률가가 본 춘향전-」, 『문학과 사상 20』, 1974
·황패강, 「춘향전 연구」, 『동양학 8』, 단국대 동양
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문헌
1. 동아출판사 한국소설문학대계 51, 난장이가 쏘아올린 작은 공 외, 1995
2.『1970년대 문학연구』, 문학사와 비평연구회, 예하, 1994
3. 『난장이가 쏘아올린 작은 공』, 조세희, 문학과 지성사, 1993
4. 『풀밭에서』, 조세희, 청아출판사, 1994
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문학』, 문학과 지성사, 1988.
한승옥, 「황순원 장편소설에 나타난 속죄의식과 구원의식」, 『한국현대소설과 사상』, 1995. Ⅰ. 서 론
1. 연구사
2. 연구목적 및 연구방법
Ⅱ. 비극
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1. 미국 군대 문화의 특징
2. 미국 군대 문화와 남성성의 문제
3. 영화를 통해 본 미국 군대 문화
Ⅵ. 평가
1. 한국군대와 (패전 전) 일본 군대
2. 군대와 사회의 상호작용에 대한 조사의 한계
3. 생각해볼 문제
후기
◆참고문헌
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발표
토의
<참고문헌>
김홍원 역(2003). <학교전체 심화학습 모형> 문음사.
류정현(2007). ‘렌줄리의 3부 심화학습을 적용한 과학 영재 교수-학습 시스템의 설계 및 구현’ 전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
박성익 외(
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문학 Ⅱ. 소설」, 새롬, 2005
현길언, 「문학과 사랑과 이데롤로기-현진건 연구」, 태학사, 2000
현길언, 「현진건」, 건국대학교 출판부, 1995
[참고 논문]
김성태, 「현진건소설의 의식성향에 관한 연구」, 공주사범대학 교육대학원, 1987
송준호,
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문학 1』, 민족과문학사, 1989
원형갑, 「스스로에 의한 정한모의 시적계기」, 『論文集(논문집) 9』, 한성대학교, 1985
조창환, 『한국 현대시의 분석과 전망』, 한국문화사, 2010
오세영 외, 『정한모의 문학과 인간』, 시와시학사, 1992
정한모, 김
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문학연구 제18집 (2005년 12월)
최성실, 한국근현대문학과 아나키즘 사상 - 신채호와 장용학을 중심으로 -, 한국현대문학회 학술발표회자료집 2005년춘계 (2005년 2월) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장용학의 삶
Ⅲ. 장용학 작품에 나타나는 의식
(1) 자유 의
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학교교육에 있어서의 남녀를 동등하게 교육시킬 것을 주장함으로써 그의 교육 사상은 근대적인 교육사상의 선구가 되고 있다.
Ⅶ. 에라스무스의 교육사적 의의
인간성 회복을 외치면서 등장한 르네상스 운동은 문학으로부터 시작하였으나,
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교육대학원,1982).
※ 정안나, 1920년대 소설에 관한 일고찰 : 만세전, 화수분, 벙어리 삼룡이를 중심으로, (연세대 대학원, 1986).
※ 홍문표,『현대문학비평이론』, 창조문학사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회·문화 비평에 대한 이론적 고찰
1. 사
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