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음악 지도, 대구 ： 경상북도교육과학연구원
경상남도교육청(1994), 인성교육을 위한 집단상담 프로그램, 경상남도교육청
김경대(1991), 사서직의 계속교육에 관한 연구, 청주대학교 대학원 석사학위논문, 미간행
김종서(1982), 노인교육의 교육
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도교, 민간신앙
4.문학과 미술
5.역사편찬
제5장 12세기 이후 고려사회의 동요
1.윤관의 9성 설치(1107~1109)와 여진족의 성장
2.이자겸의 난과 묘청의 난
3.무신의 난과 무신정권(1170~1270)
4.무신집권기 지방민의 동요
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문화
(1) 통치체제
(2) 신분·계급 구조
3. 삼국의 고대문화
(1) 한문의 수용
(2) 역사편찬
(3) 유교와 도교의 수용
(4) 불교의 수용과 발전
(5) 문학과 음악
(6) 건축과 미술
(7) 삼국인의 도일과 삼국문화의 일본전파
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되어 문학과 음악에 있어 톨스토이, 차이코프스키와 같은 세계적인 거장이 탄생했다. 러시아
문화
출입국절차
음식
러시아의 주식
주류
가장 인기 있는 음료수-차
축제
숙소
쇼핑
교통
주요관광지
여행 시 매너와 주의사항
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계루부가 점차 강하여져서 왕족을 이루었다 정치체제
행정조직
관등 제도
관등 체계
군사 제도
형법
신분제
토지 제도
경제
풍습
미술
문학과 음악
역사편찬과 비문
과학과 기술
종교
고구려와 현대사
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문학과 음악을 위한 장난감이 준비되어 있다.
아동에 대한
어머니의 개입
어머니는 일하는 동안 아동에게 말을 건다.
어머니는 아동의 놀이시간을 조직한다.
자극의 다양성
아버지는 매일매일 아동을 조금씩 보살핀다.
어머니는 적어도 1주일
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문학과 음악의 발달
6. 예술의 발달
Ⅱ. 사림세력의 대두와 사림정치
1. 경제변동과 훈척계열의 보수화
2. 사림의 대두와 사화
3. 성리학의 발달과 서원·향약
4. 붕당정치의 시작(훈척계열의 처리에 대한 견해차로 분당, 사림 vs 사
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문학의 이름을 빌어먹고 살아야만 하는 알만한 얼굴들이 떠올라 갑자기 서글퍼지는 것이었다. 거기에 무슨 거창한 명분이 필요한가. 그저 먹고 살려고 한 짓이라고 진술하면 그만이지.
참고문헌
김정일(1992), 음악예술론, 조선로동당출판사
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음악 6". 서울: 대한 교과서.
16. 한국 교육 개발원. 1995. "중학교 환경". 서울: 대한 교과서.
17. 고려대학교, 한국 교원 대학교 1종 도서 편찬 위원회. 2001. "중학교 국어 1-1". 서울: 대한 교과서.
18. 황재기 외 10인. 2002. "중학교 사회 2". 서울: (주)
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음악 학습 요소를 중심으로, 연세대학교 교육대학원
조동일(1996) / 한국민요의 전통과 시가율격, 지식산업사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민요(우리민요)의 개념
Ⅲ. 민요(우리민요)의 배경
Ⅳ. 민요(우리민요)의 구성음
1. 경조
2. 육자배기조
3. 메
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