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학부 전공도 가능함.
라) 교육 일반 과정(General Education Recommended Courses): 18학점
1. 언어 의사소통 (3학점 + 2 D 코스)
2. 외국어 및 문화 (6)
3. 철학과 윤리학(3)
4. 수학(0-3. 시험 결과에 따라 다름)
5. 정보관리/기술(3)
6. 도시/다문화 연구(3)
2) 교원 자
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자연을 노래한 청록파 시인
(2) 박두진 시의 시기 구분
(3) 박두진 시학의 특징
1)기다림의 시학과 낙원 모티브
2) 남성의 어조와 빛의 시학
3) 어둠과의 싸움
4) 악의 섶을 불사르는 신앙의 시
5) 작품세계의 시사적 의의
4. 후기
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특성
⑶ 사회문제의 상대성
⑷ 사회문제의 분류
2. 인간 생활주기별 욕구와 문제
1) 생활주기와 사회복지
2) 인간 생활주기별 사회복지
3. 사회문제 접근방법
1) 사회과학 이외의 접근방법
2) 사회과학적 접근방법
⑴ 사회과학적 접근방법
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역사가 일천하다는 점
2) 부문별 전자상거래에서의 확고한 우위를 점하기 위하여 다른 업종 혹은 서비스와의 전략적 제휴를 맺는 방법
3. 인적 자본투자
1) 멀티미디어 PD
2) 웹마스터
3) 웹디자이너
4) 정보검색사
5) 정보시스템 감사사
6)
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이룸.
지적 교육을 부추겨 중세대학 발달의 촉매 역할을 함.
문예부흥, 17C 실학주의, 20C 항존주의 에도 영향을 미침.
강의, 토론, 논쟁을 통한 공부. 1장. 교육의 의의와 목적 1
2장. 교육철학의 이해 3
3장. 서양교육의 역사적 이해 9
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학의 거장들』, 문학동네, 2008.
2. 금장태,『유학사상과 유학문화』서울; 전통문화연구회, 1995
3. 황의동,『위기의 시대 유학의 역할』, 서광사, 2004.
4. 김경일,『공자가 죽어야 나라가 산다』서울; 바다출판사, 1999 1. 들어가며
2. 유교의 근
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학교에서 실업계(공업고, 상업고, 정보고 등)나 특수목적계 고등학교(과학고, 외국어고, 예술고 등)에서 설치할 수 있는 과목들을 어느 정도로 개설할 수 있을지는 별개의 문제이다. 단위 학교에서는 체육, 음악, 미술, 공학, 정보, 직업 과정을
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윤리가 단지 자신의 선택에 의한 것이라면 이러한 선택에 주관, 객관적인 근거가 없다. 따라서 윤리적인 절충으로 귀결될 수밖에 없다. 그러나 기독교 유신론은 인간에게 제한된 자유만을 가지고 있다고 말한다. 그리고 객관세계의 의미와 부
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학
2) 인간 : 보편적 理性을 지닌 존재
3) 보편적, 절대적 진리 : 이성을 통한 인식
4) 이성주의 철학의 선구⇒ 플라톤, 아리스토텔레스
5) 보편적, 절대적, 객관적 윤리관·진리관
6) "惡法도 法이다.” : 진리의 객관적 실재 몸소 실천
7) 지
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적극 활용
6. 추진시책에 대한 연구, 분석, 평가 및 조정
7. 문화홍보 전략 개발
8. 지역사회 홍보
9. 스포츠 마케팅 개념의 도입
II. 인터넷을 통한 소방홍보 활성화 방안
1. 인터넷 홍보의 특성
2. 인터넷 홍보 방안 제안
III. 결 론
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