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비평문입니다.
정서법도 잘 지켜졌고요.
수고 많았습니다.
<개요>
Ⅰ. 서론
1. 사례를 통한 화두 제시
2. 저자 및 소설 ‘알리의 줄넘기’ 간략 소개
Ⅱ. 본론
1. 소설 ‘알리의 줄넘기’ 핵심 줄거리 내용 요약
2. 감상과 견해
1) 작품의
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문학이지만 선생님이 될 우리 교대학생들이 꼭 읽어봐야 할 것만 같다. 좋은 학교, 좋은 학군으로 발령받고 싶어 하는 우리들에게 많은 생각을 하게 해 준다.
나오며.
아동문학이 보통 성인이 읽는 책과 과연 얼마나 다른 것인지를 명확하게
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문학감상 전략과 교수-학습 방법, 청람어문학 13집, 청람어문학회
백한미(1997) / 수학 문제해결 전략 선택에 있어서의 성별 차이에 대한 연구, 이화여자대학교
이화진(2000) / 정보화 시대의 독서전략, 독서연구 5, 한국독서학회
최종옥 외(2000) /
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서 하면 얼마나 좋겠는가.
알리와 고모는 할머니인 제니가 돌아가시고 난 후,수의 대신 벨벳 드레스를 입혀주기로 한다.제니와의 추억이 담긴 호숫가도 예전의 모습이 아니기에 제니가 가장 좋아할 곳은 집이라고 생각하게 된다.그래서 집에
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비평문학회
▷ 김풍기(2005), 허균의 문화적 토대와 독서 경향, 강원대학교 인문과학연구소
▷ 김경미(2010), 타자의 서사, 타자화의 서사, 홍길동전, 한국고소설학회
▷ 구화선(2008), 고전문학 학습을 위한 미디어 활용 방안 : 홍길동전을 중심으
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