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점에서 민요시의 한계를 넘어서고 있다.
Ⅳ. 김소월 시의 문학사적 의의
전통적인 문학 양식인 한시와 민요에 대한 체험은 그가 고유한 시 의식과 개성적인 시 형식을 확립하는 바탕이 되었다. 김소월은 민요의 시적 변용을 통해 민요의 어법
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시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연극의 개념
1) 정의
2) 특징
3) 4대 요소
(1) 배우
(2) 무대
(3) 관객
(4) 희곡
4) 역사
(1) 고대연극
(2) 중세연극
(3) 근세연극
(4) 근현대연극
① 근대연극
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악마의 구조를 통해 지금의 시대에서 선과 악, 그리고 신은 아직도 커다란 영향력을 가지고 있음을 보여주고 있다. 하지만 동시에 이 시대에도 문학작품이 종교적 논리로 평가되어 마녀사냥의 희생물이 되고 있는 것은 아닌지 우려된다.
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키우는 것이 이성적인 훈련임과 동시에 약간 딱딱함이 있는 반면, 교양수업에서는 감성을 키우고 세상을 즐겁게 살아가는 방법을 배우는 것 같다. 문학과 영상예술 수업을 통해서 작품을 감상하는 좋은 인생수업을 배웠다. 없음
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시대의 예술이 예술 그 자체의 중요성을 포기하지 않고 나아간다는 것이다. 그러면서 그 이전의 시대의 예술이 가졌던 엄숙성은 사라지게 될 것이라고 예측한다. 그러한 예술의 형식적인 속박에서 벗어나 예술의 성을 지을 때가 진정한 예술
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시작(詩作) 활동기간 동안거듭남을 계속해서 우리 시단에 생명력을 불어넣고 있다.
참고문헌
황동규 깊이읽기 -문학과지성사-
황동규 시전집 -문학과 지성사-
네이버 백과사전 서론
생애
작품경향-초기,중기,후기
대표시감상(풍장)
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희곡과 연극의 이해, 고갈
알랭 쿠프리, 장혜영 역(2000) 연극의 이해(현대신서 33), 동문선
천병희(2002) 그리스 비극의 이해, 문예출판사
아리스토텔레스, 천병희 역(2002) 시학, 문예출판사
민병욱(1991) 희곡문학론, 민지사
김종대(1986) 독일희곡이
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시 감상수업을 탈피하고자 하는 이들에게 시 감상수업의 문제점이 무엇이었고, 시 감상지도를 위한 방안에는 어떠한 것들이 있는지를 알리는 계기가 되었으면 한다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 구인환 외, 문학교육론, 삼
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영화음악. 문예마당, 1997.
이정민, 영화음악의 이해와 감상지도 연구, 계명대학교 교육대학원 논문, 2005. I. 서론
II. 본론
1. 영화음악의 기능
1) 신뢰감 있는 시공간 분위기 조성
2) 심리의 암시 효과
3) 중립적 형태의 배경음악
4) 영화
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영화, 시나리오 분석과 함께 살인의 추억 영화와 연극, 시나리오를 비교 분석한 자료(표)를 함께 첨부해 두었습니다.
영화 살인의 추억, 영화와 시나리오에 대해 공부하시는데 많은 도움이 될 것입니다. 영화감상문 과제에 활용하셔도 좋겠습
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