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한국어 교육에서 한국문학 교육의 이론과 실제, 커뮤니케이션북스 2014 구인환, 최래옥 저, 독학사 국문학개론, 오이제이에듀케이션 2015 정재림 저, 현대문학연구의 방법과 지형, 보고사 2013 1. 만화를 수업 시간에 본다고? 2. 어떻게? 혼나
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  • 등록일 2016.05.31
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이 과정의 가장 핵심적인 부분이 되는 것이다. 세 번째로 역할연기는 상황과 문제에 대한 실제적인 관심과 학습의욕을 높여주는 특성이 있으므로 언어나 역사, 수학 등의 교과목을 효과적으로 익힐 수 있는 매체로도 쓰인다. 여기서 더 나아
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  • 등록일 2011.09.02
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문학작품을 영상으로 만들어 교육에 활용하는 것은 원작의 체험과 영상체험이 이질적임에 유의해야 한다. 그러나 교사나 교육전문가는 문학교육의 제재를 영상매체를 사용해 이해시키고 감상시키는 방안을 모색하여 교육현장에서 적극적으
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  • 등록일 2013.08.29
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문화 매체들에 대한 문학교육의 수용 문제에 대해 조심스럽게 의견 개진을 하는 논자들이 부쩍 늘고 있다. 이것은 현대 문화가 행사하고 있는 영향력에 대한 암묵적인 동의를 했기 때문이다. 또 본고에서 다루지는 못했지만 문학교육적 입장
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  • 등록일 2009.03.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
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문화 매체들에 대한 문학교육의 수용 문제에 대해 조심스럽게 의견 개진을 하는 논자들이 부쩍 늘고 있다. 이것은 현대 문화가 행사하고 있는 영향력에 대한 암묵적인 동의를 했기 때문이다. 또 본고에서 다루지는 못했지만 문학교육적 입장
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  • 등록일 2002.07.30
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논문 979건

대한 발표를 한다. 【교사의 단원 학습 내용 정리 및 지도】 ◆1모둠에 대한 송환 (발표 내용에 대한 총평 및 관련 교과서 내용 설명) 첫 조인데 아주 발표를 잘했어요. 좋아요. 그 만화책과 같이 충동구매를 하게 된다면 우리는 정말 충격적인
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  • 발행일 2010.03.02
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교육분야별 교육수급 추정, 한국대학교육협의회. 임경순(2002), "이공계 기피에 대한 종합적 대처 방안", 이공계 기피현상과 초ㆍ중등 과학기 술교육. KEDI 교육정책포럼 자료집 장석민 외(1997), "산업인력개발정책에 부응한 학교 진로교육 실천
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  • 발행일 2004.06.28
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문학사적으로 지식인 소설의 전범을 이루어냈다. 이 때 그의 작가적 신념과 소설적 실천 행위를 매개해준 것은 전통적 교양이었다. 그는 이 교양을 무기로 궁핍한 시대의 열악한 조건을 극복하며 소설적 업적을 달성할 수 있었음이 자명하다.
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  • 발행일 2008.02.10
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성욕과 금욕만을 추구하며 타락해 가는 자본가들과 신여성들을 경계하고, 봉건적인 가족 제도에 대한 모순도 부정적으로 보고 있다. 온갖 음모와 협잡이 만연한, 부정적인 세계는 그러한 이면에 사회구조적으로 궁핍과, 돈이라면 무엇이든
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  • 발행일 2010.01.29
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이 무엇이며 이를 보다 효과적으로 전개시키는데 필요한 기초를 제공해 주는 것이라 할 수 있다. 요컨대 학습이론은 학습의 성립을 통일성 있게 설명해 줄 뿐 아니라 학습의 본질을 규명해 주고 있기 때문에 교육학의 한 중요한 탐구영역이라
  • 페이지 23페이지
  • 가격 10,000원
  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자

취업자료 4,275건

문화 콘텐츠 개발과 문학의 사회적 가치 확산에도 적극 참여하겠습니다. 문학 작품과 언어 자료를 기반으로 한 디지털 아카이브, 교육용 콘텐츠, 문화 행사 기획 등을 통해 국민의 문화적 접근성을 높이고, 한국어와 문학의 대중적 이해를 증
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
한국문학의 이론과 실천 교육을 통해 학문과 사회를 잇는 역할을 수행하겠습니다. 또한 문화 콘텐츠 개발과 문화예술 행사 기획에 참여해 국어국문학의 대중화와 사회적 확산에 힘쓰겠습니다. 언어 및 문학 데이터베이스 구축, 디지털 아카
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  • 등록일 2025.07.22
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  • 직종구분 교육 강사직
탐구했습니다. 이러한 과정은 제게 문학이 단순한 예술적 표현을 넘어서 사회와 문화를 반영하고 비판하는 중요한 매체임을 깊이 이해하게 했습니다. 대학에서의 중요한 학문적 성취 중 하나는 한국 현대 소설에 대한 연구 프로젝트였습니
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  • 직종구분 기타
국어교사로서 현장 교육에 적극 참여하며 학생들의 전인적 성장을 지원할 계획입니다. 국어교육 현장은 학생들이 기초 학습 능력뿐 아니라 의사소통, 비판적 사고, 문화 이해력 등을 종합적으로 발전시키는 중요한 공간입니다. 저는 수업 설
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  • 등록일 2025.05.18
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탐구하는 수업을 통해 학생들의 비판적 사고와 감수성을 키우는 데 성공적인 성과를 거두었습니다. 또한, 국어 관련 학술 대회나 세미나에 적극 참여하여 최신 국어 교육 이론과 연구 결과를 접하고, 이를 자신의 교육 실천에 반영하려는 노
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  • 등록일 2025.04.11
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