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영화가 영화로서의 특징을 가지고 관객들을 매료시키기 때문에 티비라는, 또한 비디오라는 매체가 영화의 존립을 위협하더라도 꿋꿋히 존재하고 있는건 아닌가 하는 생각이 든다.
참고문헌
정재찬, 염은열 저, 문학교육개론, 역락 2014
정현
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나쁜 남자>
1. <섬>의 페미니즘적 분석
2. <나쁜남자>의 페미니즘적 분석
3. 영화 <섬> vs <나쁜 남자>
Ⅴ. 결 론 1. 「장끼전」
2. 박완서의 「꿈꾸는 인큐베이터
3. 김기덕의 <섬>과 <나쁜 남자>
[부록]
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영화 ‘죽은 시인의 사회’의 교육적 고찰.\" 교육연극학 12.1 (2020): 1-24.
신선규. \"실용적 교육세태 속의 인문학 교육에 관한 소고.\" 국내석사학위논문 고려대학교 교육대학원, 2015. 서울
이경미. \"교육영화에 나타난 교육관의 유형과 갈등양
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교육대학원 : 교육학과-국어교육전공 2015
소설의 영화화 양상에 대한 문학교육적 연구, 서수진, 학위논문(석사)-- 강원대학교 교육대학원 : 국어교육 전공 2016
소설의 영화화에 나타난 표현방식과 의미 연구 : 소설 《완득이》와 영화 <완득
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한은경,“광고에 나타난 여성이미지에 대한연구”, 서울.나남 Ⅰ. 서론
1. 남성성과 여성성이란
2. 미디어매체 속의 여성성
Ⅱ. 본론
1. 광고속의 여성성
2. 드라마속 여성성
3. 영화속의 여성성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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