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문학과 유럽의 언어철학에서 출발한 현대문학이론과 묶어 생각하자는 이론과 이와는 반대로 차이로 인한 새로운 문화 정치학이 바람직하다는 강한 추세도 있다. 이와 같이 현대의 주요 문학담론인 탈식민담론은 그 문제점에도 불구하고 자
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새로운 정전을 만들려고 한다.
7) 그 외..
영국의 경우 현대 문학 연구소가 생겼으며, 대중적인 것의 중요성을 알아야 한다. 즉, 인정하고 연구대상으로 삼아야 한다. 신민족지에 대해서도 생각해봐야 하는데, 좀 다르게 써볼 필요가 있다. 예를
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새로운 교육사회학자가 제기한 질문들
4. Keddie의 참여관찰연구 “교실지식(Classroom Knowledge)\\"
5. 새로운 교육사회학이 해결하지 못한 학문적 정통성 문제
6. 사회재생산론, 경제재생산이론
7. 사회재생산이론
Ⅲ. 문학생산
Ⅳ. 텍스트생
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교육연구4호, 서울대 국어교육연구소, 1997.
김용권 외, 영문학 교육과 연구의 문제들, 한신문화사, 1998.
김은전, 국어교육과 문학교육, 사대논총19, 서울대 사대, 1979.
김중신, 소설감상방법론 연구, 서울대 출판부, 1995.
김창원, 시교육과 텍스트
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교육부, 제7차 교육과정 연수자료, 1998
2. 광주교대국어과 교재편찬위원회, 초등국어과 교육론, 영기획, 1999
3. 김재윤 외, 국어과 교수법, 서울 선일문화사, 1986
4. 노명완박영목권경안, 국어과 교육론, 갑을출판사, 1988
5. 박영목 외, 국어과 교수
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