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육과의 연계를 통한 체계적 프로그램 개발의 필요성이 강조 되어야 하고 다양한 계층과 다문화를 위한 프로그램과 과거의 문화와 현재의 내가 연결되는 의미있는 소통의 역할을 하는 박물관 교육 프로그램이 개발 되어야 할것이다.
참고문헌
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III. 주요 개념
1. 개방체계와 폐쇄체계
2. 경계와 공유영역
3. 균형
4. 항상성
5. 호혜성
6. 엔트로피와 넥엔트로피
7. 시너지
IV. 체계적 관점에서의 환경체계
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계
* 참고문헌
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교육현장에서 부딪히는 문제들을 해결하고 효율적인 학습 방안들을 모색해나가야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
조승제 저(2020). 『영유아 교수 학습의 이론과 실제』. 양서
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교육(5세~11세)단계-활자와 TV프로그램 등 영상의 해독
중등교육(11~16세)단계-읽기 부문은 학습하는 텍스트(활자영상 등에 의한 미디 어 작품일 것)의 대상을 영문학 유산, 타문화전통에 의한 텍스트, 활자 매체정보 테크놀러지에 의한 텍스트,
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교육행정은 교육의 전달체계인 교육과
학기술부에서 단위학교까지 교육의 전문성과 특수성을 고려하여 교수, 학습활
동이 효율적이며 능률성을 극대화시킬 수 있도록 강화되어야 한다.
교육행정에 대한 정의를 종합해 보면 넓은 의미에서
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3) 제조업체의 부품 주문량과 완제품 생산량 관계
2. 정보 공유형
1) 부품업체
2) 제조업체
3. 통합형
Ⅲ. 생산주의
Ⅳ. 생산양식
1. 순응이 제기되는 계기
2. 여러 시도들
3. 노동자의 적응과정이란
Ⅴ. 생산페미니즘
참고문헌
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문헌
☆개정 제3판 보건교육 / 박노례 / 수문사 / p.93∼p.98, p.110∼125
☆건강증진과 건강교육 / 김의수 공저 / 도서출판 홍경 / p.210∼p.219
☆개정판 일반 보건학 / 김정순 외 / 서울대학교 출판부 / p. 334∼349
☆지역주민건강증진을 위한 보건 교육
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1) 국민건강보험제도는 소득재분배의 효과가 있는가? 2) 건강보험제도의 통합은 올바른 것인가?
3) 민간의료보험제도는 필요한가?
8. 참고문헌 ---------------------------------------------------------------------------------------- 34
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육학회.
김명준(2000). 실외놀이환경의 질적 수준과 유아의 놀이 행동에 관한 연구. 동아대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관의 교재교구 선정기준
1) 교재교구의 개념
2) 교재교구의 중요성 및 필요성
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이론에 따른 나의 교육 참여 동기
3) Cookson의 ISSAL모형에 따른 나의 교육 참여 동기
4) Boshier의 일치(Congruence)이론에 따른 나의 교육 참여 동기
5) Cross의 연쇄반응 모형에 따른 나의 교육 참여 동기
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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