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문헌
김연희(2008), 국어교육 지역화의 실천 방안에 관한 연구, 경상대 대학원 : 박사논문
김용만(1986), 사회과 교육과정 지역화의 이론적 배경과 접근법, 사회과교육
남호엽(2002), 역사경관의 재현과 지역 교육의 합리성, 시민교육연구
박재문(20
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교육개혁의 문제
2. 현 교육정책의 문제
3. 문화교육운동의 출발
Ⅸ. 영상미디어센터 설립의 목표와 정책 방향
1. 정책 목적
2. 영상미디어센터 설립 추진을 위한 정책 방향
3. 영상미디어센터 설립 추진의 주안점
Ⅹ. 결론
참고문헌
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스트리트의 개념
2. 이론적 배경
3. 교육목적
4. 교육내용 및 방법
5. 교사의 역할
Ⅱ. 레지오 에밀리아 교육 프로그램
1. 레지오 에밀리아의 개념
2. 이론적 배경
3. 교육목적
4. 교육내용 및 방법
5. 교사의 역할
<참고문헌>
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3) 환경의 중요성
4) 관계의 중요성
5) 기록의 중요성
3. 교육목표 및 내용과 방법
1) 교육목표
2) 교육내용 및 방법
3) 시민 자질 교육
4) 환경구성
4. 교사의 역할
1) 교육조정자의 역할
2) 미술전문가의 역할
<참고문헌>
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문헌
고형곤, 정보자료 수집규모 최적화 연구, 대구대학교, 2002
산업기술정보원, 정보검색 KINITI-IR이용자 지침서, 1995
이경자·이경호, 정보학개론, 정학당, 1993
이용배, 교육정보 수집을 위한 지능형 웹 로봇의 기능 설계, 전주교육대학교초등
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교육학회
Lee Seung-Jae(2005), 한국어 번역의 한 유형, 구결학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국어번역(국어번역)의 특징
Ⅲ. 한국어번역(국어번역)의 오류
Ⅳ. 한국어번역(국어번역)의 현황
Ⅴ. 한국어번역(국어번역)과 한국문헌정보학
Ⅵ. 한국
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정보공학은 광범위한 소스를 평가하고 사용하는 일을 도와줄 수 있다.
ㅇ 정보공학은 정보와 아이디어를 조직하고 이를 효과적으로 전달하는 일을 도와줄 수 있다.
역사과의 국가 교육과정은 다음과 같이 기술하고 있다. ‘학생들이 역사를
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범위한 현장 교사들의 의견 수렴과 일선 정보화 담당자들의 의견이 반영되어 정책이 결정되어야 할 것이다. 또한 단편적인 실적이나 형식적인 계획이 아닌 종합적이고 순차적인 계획 하에 추진되어야 한다.
참고문헌
◈ 공주대학교 과학교육
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과정이 이루어지는지 등을 알 수 있었다. 따라서 앞으로 교육과정 평가의 질적 향상을 위해서는 교육과정의 목표, 목적, 프로그램의 내용의 적합성에 초점을 맞추어 통합된 교육과정 평가가 이루어지도록 노력할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
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품, 단 전환 교육의 필요성
10. 품, 단 전환 교육의 교육과정 개발 방향
1) 태권도 교육 프로그램의 변화
2) 태권도 교육관의 변화
3) 태권도 복합 프로그램 개발
4) 학교체육과 태권도의 연계
11. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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