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교육은 특수교육 분야만의 과제가 아니고 교육 분야 전체의 과제로 인식할 필요가 있다.
(1)특수교육의 발전 방향
① 올바른 장애인관의 정립이 필요하다.
② 장애아 교육의 패러다임 전환에 따른 특수교육 체제의 개혁이 요구된다.
③ 장애아
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교육방법: 훈련과 강압에 의한 교육
교육목적: 문화의 본질적인 요소 전 달
교육내용: 문화재 중심 교육과정(고 전, 자연과학)
교육방법: 논리적 체계에 따른 교사 의 지시 감독(교 사의 권위회복)
교육목적: 현실 생활에 적응할 수 있는 전인적
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교육
가족관계, 대화, 성생활, 자아상 등 결혼을 위한 실제적인 지식과 기술
-1990년: 부부중심의 현대적 결혼에서 부부관계를 유지하기 위한 준비교육
결혼준비도 평가, 예비부부 상호관계증진, 결혼정보, 종교 등 1. 가족정책적 접근방법
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교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부. 1. 사회복지실천의 목적
1) 미국사회복지사협회(NASW)
2)미국사회복지실천교육협의회(CSWE)
2. 사회복지실천의 기반
3. 제너럴리스트(generalist practitioners)와 스페
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교육제도의 뿌리 깊은 폐단을 해결하기 위해서는 현재 당면하고 있는 문제, 즉 작게는 교실내의 상황과 크게는 교육인적자원부의 정책적 사안을 면밀히 검토하고 현실에서 기대할 수 없음에도 불구하고 시도되는 안건들은 과감히 버릴 수 있
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미국사회복지교육협의회의 “교육과정정책성명서”는 기술을 완전히 구분하기가 어렵지만 기술의 두 가지 유형을 인지적 기술과 상호작용적 기술 또는 관계적 기술로 분류하였다. 인지적 기술(cognitive skills)은 상황 속의 사람들을 생각하고,
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미국사회복지교육협의회의 “교육과정정책성명서”는 기술을 완전히 구분하기가 어렵지만 기술의 두 가지 유형을 인지적 기술과 상호작용적 기술 또는 관계적 기술로 분류하였다. 인지적 기술(cognitive skills)은 상황 속의 사람들을 생각하고,
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교육을 지배하고 있는 것이다. 이같은 전체지향적 교육의 뿌리를 얘기할 때 우리는 흔히 다른 민족문제와 마찬가지로 전통교육의 체제지향적인 봉건성, 일본과 미국에 의한 군정교육의 식민성, 그리고 정부수립후 계속된 정통성을 결여한 정
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교와 간호
4. 중세시대의 간호(민족이동 전기/ 상업발달 후기)
5. 근대와 간호= 간호의 암흑기
근대간호의 특성
간호 쇠퇴
나이팅게일의 간호이념
미국 및 북아메리카 간호
1. 미국의 간호교육
2. 초기 미국 간호교육기관
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차터스쿨은 앞으로도 계속 시행불가능 할지 모르겠다. 1. 차터스쿨이란?
2. 차터스쿨의 목적
3. 차터스쿨의 특징
4. 차터스쿨의 등장배경
5. 차터스쿨의 역사
6. 현재의 우리나라 교육과 미국교육의 차이점
7. 결론
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