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차터스쿨 논란의 허와 실, 한국 교육신문
7. 윤정일(2003), 교육개혁론, 한국교육행정학회
8. 손봉호 서울대 교수(2002), LG GLOBAL CHALLENGER 2002, 미국 Charter School
탐방 연구에 기초한 한국 공교육의 방향 탐색
9. 아마노 카츠야(天野一哉)/ 김경옥 옮김
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즉 등록된 선거권자로 대표되는 국민의 절반이상이 차터스쿨을 모르고 있다는 것이다.
4) 영리 교육경영조합과 제휴하기: 전국적으로 보면 평균 10%의 차터스쿨이 영리 교육경영조합(Educational Management Organization)에 의하여 운영되고 있는 반면,
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나라에서 차터스쿨이 시행되고 있지 않지만 앞으로 시행이 된다면, 우선 미국의 차터스쿨을 그대로 도입을 하는게 아니라 우리나라의 실정과 환경에 잘 맞게끔 여건 조성을 해놓고 상태에서 실시하였으면 좋을 것 같다. 그러기 위해서는 우
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1. 미국의 학교 자율화 동향과 사례
2. 차터스쿨이란?
3. 차터스쿨의 긍정적 효과
3.1 차터스쿨의 긍정적 사례
4. 차터스쿨의 부정적 효과
5. 차터스쿨 미국의 사례를 통한 시사점
6. 차터스쿨의 한국적 반영
출처
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차터스쿨
가. 미국의 대안 교육
나. 차터스쿨
6. 프랑스의 대안 교육 ㅡ 프레네 학교
7. 덴마크의 대안 학교 -트빈스쿨
8. 일본의 대안학교
1). 기노쿠니 어린이 마을
2). 도쿄슈레
3). 일본 대안교육의 종류
4). 결론
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