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차터스쿨 사이에 “상호간의 전달이 잘 이루어지면, 비록 양자가 경쟁적인 [관계라고] 하더라도 차터스쿨 실험에서 얻은 값진 교훈이 훨씬 더 빨리 전파될 수 있다”(p. 19). 1. 뉴욕주 차터스쿨의 정치적 환경
2. 뉴욕주 차터스쿨 법률
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차터 스쿨은 개인의 목적에 부합하는 학교를 학부모와 학생이 선택하게 함으로써 다 양성을 존중하는 동시에 교육의 질을 높인다는 목적하에 운영되고 있다. 주 법률에 의거한 차터 스쿨의 특징을 살펴보면 다음과 같다. ① 법률적 공인 : 주
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차터스쿨(charter school)처럼 실험적 학교를 적극적으로 도입할 필요도 있을 것이다. 미국에서도 공공교육 서비스에 대한 불만이 커지면서 법률상으로 공립학교이고 공공재원으로 운영되지만 당국의 규제 없이 부모, 교사로 구성된 이사회가 독
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차터스쿨 논란의 허와 실, 한국 교육신문
7. 윤정일(2003), 교육개혁론, 한국교육행정학회
8. 손봉호 서울대 교수(2002), LG GLOBAL CHALLENGER 2002, 미국 Charter School
탐방 연구에 기초한 한국 공교육의 방향 탐색
9. 아마노 카츠야(天野一哉)/ 김경옥 옮김
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2. 혁신학교의 배경
3. 혁신학교의 철학
4. 혁신학교의 특징
5. 혁신학교의 추진과제
6. 해외의 혁신학교 운영사례
1) 미국의 협약학교(charter school)
2) 사토 마나부의 배움의 공동체
7. 우리나라의 혁신학교 사례
참고자료
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