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구를 충족시켜 주기 위해 영아교사는 기본적으로 온화한 양육자의 역할을 수행해야하며 아울러 영아의 발달과 발달 가능성을 촉진시켜 주는 교육자의 역할이 요구된다. 즉, 따뜻한 온정적 보살핌 속에서 영아의 발달 가능성을 촉진시켜 주는
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구에 의한 보육의 개념으로 확대되었다. 그러므로 탁아는 아동의 입장에서는 조기교육의 경험을 제공받는다는 아동에 대한 보호적 기능과 교육적 기능, 부모들에 대해서는 아동양육에 대한 정보나 지식의 전달, 부모역할의 전문화 등에 대한
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교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 시작하며
2. 보육과정의 구성
1) 보육목표
2) 보육내용
3) 보육방법
4) 보육평가
3. 표준
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과 결부시킬 수 있는 인재를 양성해야 한다는 지론은 현대 디자인 및 예술 교육의 바탕이 됐다. 또한 바우하우스의 디자인 교육과 디자인 방법은 과거 문화에 연루되지 않고 현실 생활의 문제를 전향적인 자세로 해결했다는 점과 그것을 실천
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서론
Ⅱ. 본론
1. 효과적인 영유아 문해지도 방법에 대한 나의 의견
2. 이론으로 살펴본 영유아 문해지도
3. 영유아 문해지도의 주요 내용
4. 문해지도에 있어 교사의 역할
5. 문해지도 계획표
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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구의 대상이 인식 주체자의 역할과는 별개로 독립적으로 존재하는 것이 아니라 학습자의 주체적인 재해석에 의해 내면화되는 것임을 생각하여 본다면 체험학습이 진정한 학습의 내면이라는 생각도 틀리지 않음을 알 수 있다. 따라서 교육에
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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교육이 정상화되지 않는다면 조기유학 증가를 막을 수 없을 것이다. 위기는 기회이다. 어느 나라에서나 변화를 요구받고 있다. 한국 교육의 자성을 통해 변화의 물결에 적극적으로 동참해야 할 것이다.
한국 교육의 자성과 더불어 성공하고
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교육이 정상화되지 않는다면 조기유학 증가를 막을 수 없을 것이다. 위기는 기회이다. 어느 나라에서나 변화를 요구받고 있다. 한국 교육의 자성을 통해 변화의 물결에 적극적으로 동참해야 할 것이다.
한국 교육의 자성과 더불어 성공하고
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미술표현 치료 주 1회, 총 5회 실시
사전 사후 보고서, 상태 점검기록
성폭력 예방 뮤지컬인형극
성폭력 예방 뮤지컬을 통한 교육 6개월에 1회, 총 2회 실시
관람 만족도 조사
프로그램 진행 사진
2) 성과목표 및 평가방법
성과목표
평가도구 및
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