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미술치료 : 최선남, 김갑숙 외 2명 저, 2007, 학지사 미술치료핸드북(개념과 기술) : 신승녀 저, 2015, 창지사 I. 미술요법(미술치료)이란 무엇인가? 1. 미술요법의 개념 2. 미술요법의 발전역사 II. 미술요법의 견해 1. Naumburh의 견해 2. Kram
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치료하는데 목적이 있다. 미술치료의 발전역사와 더불어 미술치료의 개념도 많은 변화와 발전을 이루어 왔다. E. Ulman은 미술치료의 정의가 미술의 정의에 좌우된다고 하면서 또한 그 정의는 미술과 심리요법의 비율에 따라 다양하게 발전하
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  • 등록일 2011.10.19
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개념 및 기본 전제 1) 임파워먼트 개념 2) 임파워먼트 기본 전제 2. 임파워먼트의 등장배경과 이론적 기반 1) 등장배경 2) 이론적 기반 (1) 생태체계 관점 (2) 강점관점(Strength perspective) 3. 임파워먼트에 영향을 미친 이론들 1) 비
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  • 등록일 2018.03.27
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배경 및 역사 1. 미술치료란? 미술치료는 크게 심리학적 기준, 교육학적 기준, 인간학적 기주에 따라 분류되며 발전되고 있는 치료영역이다. 그러나 미술치료는 이론적 관점과 방법적 관점이 학자마다 다르기 때문에, 한 가지의 개념으로
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  • 등록일 2015.07.02
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미술치료자들은 치료를 성공적으로 진행시키자면 치료적 과정과 예술적 과정이 서로 잘 협력하여 이루어져야 한다고 생각한다. 앞에서 우리는 미술치료의 개념과 그 역사적 배경에 대해서 알아보았으며, 미술치료의 장점, 주요개념, 기본 기
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  • 등록일 2006.09.30
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논문 411건

개념 2. 한국 호스피스의 현황 3. 호스피스 팀의 이해 제 2절 호스피스 사업의 실천과정 1. 접수 2. 기초자료 3. 문제사정과 초기계획 4. 개입단계 5. 종결과 평가 제 3절 호스피스 사업의 실천방법 1. 직접
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  • 발행일 2008.10.22
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접근법의 조직은 순수 지성과학 연구와 과학적이고 의학적인 네트워크 사이트를 포함한다. 1. 자아초월, 영성, 그리고 종교 2. 자아초월 심리학 3. 자아초월 심리학의 역사 4. 자아초월 심리학의 현대이론 5. 자아초월 심리학의 자질
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  • 발행일 2011.08.11
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이론적배경 1.애착 2.반응성 애착장애 1) 반응성 애착장애의 개념 및 진단 기준 2) 반응성 애착장애 아동의 병리적 특성 및 원인 분석 3)병리적 양육 환경에 따른 애착의 질 3.반응성 애착장애와 미술치료 논의 및 제언 1.미술활동을 통한
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  • 발행일 2010.01.28
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요법과 특수교정도구 표목차 ⅲ 그림목차 ⅵ 국문초록 ⅸ Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요성 1 2. 연구의 목적 2 3. 용어의 정의 3 Ⅱ. 이론적 배경 4 1. 카이로프랙틱의 개념과 원리 4 2. 카이로프랙틱의 역사 6 3. 카이로프랙틱 주요
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  • 발행일 2014.12.05
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2.4 현재 비슷한 규모의 택지개발 사례와 비교 2.4.1 비교 대상 개요 2.4.2 해망동과 신흥아파트 비교 2.5 현 대상지의 향후 계획안 2.5.1 군장대교 건설 3장 결 론 3.1 현재 공간의 문제점 3.2 향후 공간 발전 방향 및 이용방안 -참고 문헌-
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  • 발행일 2013.05.06
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취업자료 207건

이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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이론적 미술기법들이 융합된 교육연구케이스를 제공할 수 있을 것으로 생각합니다. 이제 이러한 미래 연구 계획를 바탕으로 교육대학원 미술교육과정에서 교육전문가로서의 전문성과 미술교육 프로그래밍 능력을 더욱 발전시켜 나가겠습니
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  • 직종구분 기타
이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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