|
프로그램이 운영되고 있지만, 여전히 지식전 달식 강의의 형태로 이루어지고 있는 한계가 있다. 펀드·재무설계·부동산 등의 경제·경영강좌, 외국어강좌, 컴퓨터강좌, 종교교육 강좌, 역사·철학·미술사·문학 등의 강좌, 심리치료·금연교육
|
|
|
영향
1) 아동 고민의 원인
2) 아동 고민의 영향
7. 아동상담 기법의 종류
1) 미술치료
2) 무용치료
3) 음악치료
4) 독서치료
5) 놀이치료
6) 행동주의 상담
8. 초등학교 아동상담의 사례
1) 미술치료의 사례
2) 이야기치료의 사례
참고자료
|
|
|
기법으로 이용하는수준부터 역동적인 즉 - 목차 -
1. 여가(레크레이션)의 치료적 기능
2. 여가(레크레이션) 요법
2-1. 오락요법
2-2. 독서요법
2-3. 향치료요법
2-4. 동물이용치료요법
2-5. 작업요법
2-6. 미술요법
|
|
|
치료 프로그램 수집 및 개발
Ⅰ 서론
Ⅱ 연구방법 및 절차
Ⅲ 프로그램의 적용
≪부록 1≫ 음악치료 관력 책자, 연구물 및 학위논문 목록
≪부록 2≫ 참고문헌
치료 프로그램 사례 수집
1. 정신지체 아동을 위한 미술활동 지도
2.
|
|
|
기법
5. 사회극의 과제와 전망
Ⅳ. 사회심리극 사례
1. 경기도 청소년 상담실 사회심리극
2. 음성정신병원 환우 심리극
3. 사회심리극 프로그램 기획안 1(사회심리
|
|
|
기법
(1) 단어연상검사
(2) 증상분석
(3) 사례사
(4) 꿈 분석
8. 평가
(1) 공 헌
(2) 한계점
9. 분석심리학의 실제
(1) MBTI(Myers Briggs Type Indicator)
(2) 모래놀이치료
(3) 융의 분석적 미술치료
(4) 융심리학에 기초한 이야기치료
(5) 분석 심리학적
|
|
|
역사회중심 접근이론 등이 강조됨으로써, 환경치료나, 사회치료, 적응상담 등의 기법에 대한 효과가 부각되고 있다. 셋째, 장애인의 심리적 사회적 특성에 비추어 미술, 음악, 놀이 등과 같은 예술요법의 적용이 증가하고 있다. 넷째, 재활방
|
|
|
치료(놀이로 심리적 안정감, 사회성, 정서발달 지원), 언어프로그램(언어장애 내적/환경적 원인 분석하여 잠재된 언어능력 극대화로 의사소통을 향상), 인지프로그램(학습에 어려움을 갖는 아동의 인지발달 향상), 미술프로그램(미술매체로
|
|
|
개념, 어머니와 밀착된 애정관계를 형성하던 남아가 3～4세가 되면 어머니와 사랑하는 관계인 아버지의 존재를 의식하기 시작하고, 어머니의 사랑을 두고 아버지와 경쟁을 하게 되는데, 이러한 경쟁적 심리상태를 가리켜 외디푸스 콤플렉스
|
|
|
역사
*미국
*영국
*일본
*대만
*우리나라
5.가정위탁사업의 현황
. 가정위탁보호의 전반적인 사항
. 가정위탁보호사업 현황
1. 가정위탁보호사업 현황
2. 가정위탁보호 현황
3. 위탁아동 현황
4. 위탁부모 현황
5. 상담ㆍ
|
|
메뉴펼치기
