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미적 체험 활동을 바탕으로 한 창의적 발상지도, 석사학위 논문 이교진(2002), 미적 체험 활동의 구체화 지도 방안 연구, 석사학위 논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미적체험학습의 개념 Ⅲ. 미적체험학습의 교육적 가치와 의의 1. 미적 체험의 교육적
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  • 등록일 2010.02.11
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미적경험에 대한 교육적인 이해와 발판을 마련할 수 있다고 본다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논해 보았다. 의사소통장애아동의 경우 모든 학습에 필요한 기본
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  • 등록일 2017.09.29
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(schematic stage: 7-9세) 4. 여명기(gang age: 9-11세) 5. 의사실기(poseudo-maturalistic:12-14세) 6. 사춘기(adolescent act in the high school:14-17) Ⅶ. 조형활동의 재료 1. 아이스너(Eisner)의 견해 2. 아른하임(Arnheim)의 견해 Ⅷ. 조형활동의 가치 참고문헌
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  • 등록일 2011.10.02
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학습 모형을 통한 학습자들의 창의성 신장방안, 초등사회과교육 - 김명호 외(1997), 멀티미디어 : 개념 및 응용, 홍릉과학사 - 무용교수 스타일이 학생의 학습참여 유형이 미치는 영향(2000) - 이기동·이용재(1983), 현대 언어학, 한신문화사 - 장훈(
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  • 등록일 2011.03.24
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의의 Ⅲ. 미술과(미술교육)의 교육동향 1. 미술제작 2. 미학 3. 미술사 4. 미술비평 Ⅳ. 초등학교 미술과(미술교육)의 내용체계 1. 미술과 내용 체계 2. 내용 체계별 미술과 3, 4, 5, 6 학년 내용 Ⅴ. 초등학교 미술과(미술교육)의 감상교육
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  • 등록일 2011.03.17
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논문 51건

개념 2. 자원봉사활동의 의의 3. 청소년 자원봉사활동의 목적 4. 자원봉사활동의 가치 5. 청소년자원봉사활동의 개념과 특징 6. 청소년자원봉사활동의 필요성 Ⅲ. 선진 외국의 청소년 자원봉사활동 사례분석 1. 미국 2. 일본 Ⅳ.
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  • 발행일 2012.12.07
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학습자 중심의 미술교육 2. 상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험 4. 표상활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할 1. 우리나라의 유아미술교
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  • 발행일 2009.04.06
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의의 1 지역공동체의 형성 2 지역문화학습운동의 활성화 3 지역사회 평생교육기관의 추구 가치 제3절 지역 평생교육 활성화를 위한 평생교육기관의 과제 1 평생교육기관간 파트너십 구축 2 지역사회 기반 학습동아리 활동
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  • 발행일 2008.10.31
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개념 Ⅲ 지속가능성을 활용한 개발 방안 고찰 1.지속가능성을 활용한 개발 방안 고찰 Ⅳ생태관광의 정의 및 의의 1. 생태관광의 기원 및 개념정의 Ⅴ생태관광상품 개발 1. 생태관광상품의 개념 및 기획 개발 2. 생태관광상품 개발 전
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  • 발행일 2008.03.16
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개념 4 1. 생태관광의 개념 4 제 2절 생태관광의 유형 및 특징 6 1. 생태관광의 유형 6 2. 생태관광의 특성 7 3. 생태관광객의 특성 8 제 3절 생태관광의 가치와 기능 10 제 4절 해외생태관광지 개발 현황 13 1. 일본 13 2. 네덜란드 17 3. 호주 18 4
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  • 발행일 2010.02.19
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작성해 주세요. 3. 본인의 삶에서 가장 중요하게 생각하는 '가치관'은 무엇이며, 그 생각을 갖게 된 계기나 배경에 대해 작성해 주세요. (예 : 직접 겪은 경험, 영향을 준 인물, 인상 깊게 본 책·영상, 평소 자주 생각해 온 주제 등)
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교육적 의의 자유놀이: 유아들에게 자유로운 선택의 기회를 제공하며, 자신의 흥미와 요구에 따라 선택한 놀이를 유아가 주도하며 즐기고 교사 및 또래와 상호작용하며 자유롭게 놀이하는 시간 교사는 먼저 유아의 놀이를 중심으로 교육과
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  • 등록일 2024.10.01
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합니다. 특히 현장 체험 학습, 토론 수업, 멀티미디어 자료 활용 등을 통해 학생들이 역사를 생생하게 경험하고 스스로 탐구할 수 있도록 이끌 것입니다. 1.성장배경 및 교직관 2.주요 활동 및 업무수행능력 3.지원동기 및 임용 후 포부
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체험형 학습 경험을 제공하고 싶었습니다. 팀원들과 열띤 토론 끝에 우주선 내부를 가상으로 구현하고 아이들이 직접 우주 공간을 탐험할 수 있도록 하기로 했습니다. 이를 통해 실제 우주에 있는 듯한 몰입감을 줄 수 있을 것이라 생각했습
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의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 연세대학교 공학계열 학업계획서 BEST
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