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(4)팝페라: 임형주, 안드레아 보첼리, 사라 브라이트만 ------------- 12
(5)국악Ⅰ: 김덕수 사물놀이패 -------------------------- 15
(6)국악Ⅱ: 양방언, 이현의 농 -------------------------- 18
4.크로스오버에 대한 여러 가지 견해 ---------------------- 20
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사례연구 동기
2. 본론 1
∼전주 한옥 마을 조성 계획에 대해서
1-1 전주한옥체험관
1-2 전주 전통술 박물관
1-3 전통한의학 박물관
1-4 전주전통공예품 전시관 및 문화상품 지원센터
1-5 전주명품관
1-6 민속장터
본
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전통수렵장,수영장 등
-휴양/문화시설 : 호수공원,테마파크,공연장 등
-공공편익시설 : 야영장,주차장,도로,관리사무실,광장 등
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교 래
북제주군 조천읍
교래리 산 10-5
504천㎡
미 지 정
미정
-숙박시설 : 콘도미니엄,관광호텔,여관,방갈로 등
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민속악의 차이
1. 정악(아악)의 분류
(1) 영상회상
(2) 가곡(歌曲)
(3) 가사(歌詞)
(4) 시조
2. 민속악의 분류
(1) 산조
(2) 시나위
(3) 무속음악(무악)
(4) 민요(民謠)
(5) 잡가(雜歌)
(6) 풍물(농악놀이)
(7) 판소리
-정악
의미로는 아악, 당악, 민속악을 제
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전통혼례의 합환주 풍습도 수작문화의 한 모습이라고 할 수 있다.
) Ibid. p.61
이처럼 수작문화는 단순히 술 마시는 방법에 머물지 않고 서로의 우의와 결의를 다지는 의식적인 성격이 강했다.
우리 나라의 혼례(婚禮), 장례(葬禮), 제례(祭禮),
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〈민속과 한국의 색채2〉 《미술세계》 1991.6, 서울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 오방색의 개념
2. 생활 속에 나타난 오방색
태극기/공간/사계/놀이/의생활/식생활/주생활/주술
3. 오방색의 의의
4. 오방색의 계승
Ⅲ. 결론
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놀이 공연, 거문고와 가야금 연주
등도 마련되어 있다. 그밖에 염치읍 염성리는 한우촌, 인주면 문방리는 장어구이촌
으로 소문이 나 있다.
숙박
아산시 온천동에 온양관광호텔(545-2141), 온양프라자호텔(544-6111), 인터파크
관광호텔(542-6000)
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놀이방 서비스
-치마입은 여성에게 앞치마 서비스
-아기를 동반한 고객에게 비이비시트 서비스
-여성의 위생대 무료 서비스
g. 화장실 서비스
-응접실과 같은 편안한 분위기 연출
-장애인을 위한 시설 구축 노력
-일회용 칫솔 제공
h. 유아를 위
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, 바지락젓갈 등 -수자원
늪지/저수지
하천
갯벌
하구유역 / 도서
-희귀식생
고목
소택지/ 산림
고산지대식생
-희귀동물
하천어류/생물
철새도래지
-지질자원
지질/지형(동굴)
화석출토지
-문화자원
지방민속축제
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전통예술과 친해지기
Ⅳ. 유아 음악교육의 필요성
Ⅴ. 유아 음악교육의 학습내용
1. 고전 음악
2. 동요
3. 민속 음악
4. 록 음악
5. 시간과 장소에 따른 음악 감상
Ⅵ. 유아 음악교육과 창의력
Ⅶ. 유아 음악교육과 세계음악교육가
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