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기대하는 것은 무엇인가?
형제관계는 어떠한가?
아동은 부모가 원해서 낳은 아이였나?
2) 평가, 진단 및 치료계획 이숙 외 2인(2002), “현장중심 놀이치료”, 학지사, 151p~153p.
아동의 문제를 평가하기 위하여 부모로부터 얻은 정보를 기초로 하
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기타
4. 탈놀이의 극적 전개방식
①싸움의 형식
②반복의 형식
③정체확인형식
5. 탈춤마당의 전개 및 표현원리
1)각 마당의 독자성
2)극중장소와 공연장소
3)시간과 공간의 축약
4)관중의 참여와 잽이의 기능
6. 인물의 유형성
Ⅲ 탈‘
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놀이와 작업 / 김동석저 - 오름
위대한 교육사상가들Ⅳ / 연세대학교 교육철학연구회 편 - 교육과학사 목차 1. 프뢰벨 프로그램의 역사 및 배경
2. 프뢰벨 프로그램의 교육 목적 및 원리
3. 프뢰벨 교육 프로그램의 교육 활동
4. 프뢰벨
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치료자가 말해줄 것이라는 것을 알려준다
아주 수줍어하는 아동이라도 네 번째 세션 이내에 자유스럽게 놀 수 있게 된다.
2) 초기 섹션
○ 놀이시간의 현실적 상황, 치료자, 그리고 한계에 대한 시험을 하려는 시도가 나타
난다.
○ 가끔 공격
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발견 중심 교재의 지도
1) 일반화의 뜻
2) 일반화의 지도 방법
3. 집단 탐구 방법을 활용한 지도
1) 집단 탐구의 특징
2) 집단 탐구 활동 지도 방법
4. 가치 판단 중심 교재의 지도
1) 가치 판단의 중요성
2) 가치 판단의 지도 방법
참고문헌
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만세 놀이(빙고 BINGO)
2> 노랫말 바꾸기
3> 이구동성
4> 뿅뿅
5> 암호 해독 놀이
6> 낱말 맞추기
7> 사형수 놀이 (스무고개와 비슷)
8> 낱말 짜 맞추기 (가로 세로 열쇠)
9> 이름으로 역사 속이 인물 찾기
10> 삐리리 놀이
그 외 50여가지정도
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지켜 민속적으로 즐기던 날
-4대 민족명절
설날(1월1일)
한식(4월6일)
단오(음력 5월5일)
추석(음력 8월15일)
휴무일로지정하고는 있으나 휴무일을전후한
일요일을 선정하여 보충노동을 하는 것 북한의 명절
북한의 놀이문화
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전통문화 교육활동지도자료, 교육부
전성수 외(2001), 친구와 함께 하는 조형탐색놀이, 서울 : 예경
조성자·손선옥(2003), 유아들의 성교육을 위한 지침서, 창지사 Ⅰ. 유아교육과 유아교육기관
Ⅱ. 유아동식물생태교육 교수학습자료(수
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기, 남국의 민속 제주도 세시풍속, 서울 : 교학사, 1977
6. 최상수, 한국의 세시풍속, 서울 : 홍인문화사, 1969 Ⅰ. 명절(설날)
1. 설에서 대보름까지, 정월의 의미
2. 설의 풍속
3. 설 음식
1) 떡국
2) 다식
3) 장(醬)김치
4. 우리의 자세
Ⅱ
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기를 통한 지도방법
(1) 장구 부호가 포기된 정간보 악보로 장구장단을 치도록 한다.
(2) 정간보 악보로 다양한 전통 리듬악기로 장단을 연주토록 한다.
4) 통합적인 지도방법
(1) 리듬악보를 보며 구음하며 손무릎 장단을 치도록 한다.
(2) 정간
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