수업집중놀이

소개글

수업집중놀이에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1> 만세 놀이(빙고 BINGO)
2> 노랫말 바꾸기
3> 이구동성
4> 뿅뿅
5> 암호 해독 놀이
6> 낱말 맞추기
7> 사형수 놀이 (스무고개와 비슷)
8> 낱말 짜 맞추기 (가로 세로 열쇠)
9> 이름으로 역사 속이 인물 찾기
10> 삐리리 놀이
그 외 50여가지정도

본문내용

, 맞아요. 손목 등에 있는 핏줄이죠? )그런데 저기 OO는 왜 팬티 고무줄을 잡아당기고 난리야) 코코코 돌, 조금 어렵나요? ...그런데 왜 모두들 자기 머릴 가리키고 있죠? 그러고 보니 모두들 머리가 돌인가 보죠? 저 같으면 옆사람 머리를 가리킬텐데...
제가 만든 게임입니다. 이것 외에도 여러분이 조금 더 만들어보세요. 코코코 술(입술),코코코 구멍(콧구멍), 코코코 거시기(?) 등 얼마든지 응용이 가능합니다.
가라사대 게임
너무 많이 알려져 있는데도 실제 예를 잘 알지 못해 선생님들이 잘 활용하지 못하는 것 같아 내가 써먹는 수법들을 공개합니다. 물음표가 들어간 부분들이 함정입니다. 선생님의 이야기 가운데 '가라사대'라는 말이 들어갈 경우에만 선생님이 말씀하신 대로 따라하는 게임입니다. '가라사대'라는 말이 없는데 따라하면 틀립니다.
예문: 가라사대 오른손 올리세요. 왼손도 올리세요(?), 잘 안 속는 군요. 가라사대 왼손도 올리세요. 됐습니다. 내리세요(?), 네 똑똑하시네요. 진짜로 내리셔도 됩니다.(?), 가라사대 내리세요. 가라사대 두손을 다 위로 올리세요. 가라사대 두손 반짝반짝, 스톱(?), 지금 멈추신 분 틀리신 겁니다. 가라사대 박수 한번 시작, 가라사대 박수 두 번 시작, 가라사대 박수 다섯 번 시작, 한번 더(? 이순간에 꼭 박수치는 분이 있어요) 가라사대 이번엔 좌우로 흔들어 보세요.더빨리,더빨리(?) 이때 느리게 하는 분도 틀렸습니다. 가라사대 손 내리세요. 가라사대 오른손 올리세요. 아니 왼손 올리세요(?) ,지금까지 한번도 안 틀린 분 손 들어 보세요.(? 중요한 함정) 한번도 안 틀린 분들만 일어나세요(?). 결승전 하겠습니다. 가라사대 일어나세요. 가라사대 오른손을 어깨뒤로 돌리세요. 가라사대 왼손은 허리뒤로 돌리세요. 가라사대 두손 잡으세요.제가 가라사대라고 했는데 못 잡으시면 탈락합니다. 앉으세요. 지금 잡으신 분,유연하시군요. 뒤로 돌아보세요.(?)확인하겠습니다. 지금 남으신 분들만 선물 드리겠습니다.(이때 진짜 준비한 듯한 포장선물을 보여주면 꽤 많이 넘어갑니다) 앞으로 나오세요(? 게임이 끝난 듯 아직 NO),
마지막에 선물을 줄 때도 이 한마디를 꼭 덧붙입니다. 전 절대로 가라사대 게임에서 진 적이 없습니다. 마지막엔 꼭 이렇게 시키죠. 가라사대 오른발을 땅에서 떼세요. 가라사대 왼발을 땅에서 떼세요. 가라사대 날라보세요. 실제로 우리반 아이들에게 4층인데 '4층에서 뛰어보세요'라고 약을 올린 적도 있습니다. 얼마든지 응용이 가능하니 수시로 아이들이 속기 쉬운 함정들을 기록해 두세요. 쌓입니다.
큰 장대 작은 장대
1단계: 교사가 '큰 장대'라고 말하면, 아동은 '작은 장대'라고 말합니다. '작은 장대'라고 말하면 '큰 장대'라고 말합니다. 이때 손을 좌우로 벌리며 '큰 장대'라 하고, 가운데로 모으며 '작은 장대'라고 합니다.
2단계: 목소리의 강약도 같이 조절합니다. '큰 장대'라고 말할 때는 목소리도 크게 합니다. 아이들은 반대로 목소리도 작게 '작은 장대'라고 말하며 손을 모읍니다.
3단계: 목소리도 반대로 하는 초난이도 단계. 교사가 작은 목소리로 '큰 장대'라고 말하면 아이는 큰 목소리로 '작은 장대'라고 말하며 두손을 모읍니다. 교사의 목소리가 크면 작게, 작으면 크게 하는 건데 이게 생각보다 사람머리에 쥐나게 합니다. 고급인력인 선생님이 신경쓸 것 있나요. 계산은 아이들이 하는 거니까.
그시간을 잡아라
아이들의 집중력이 떨어졌을 때, 잠시 모두의 눈을 감게 합니다. 다음에 "지금부터 제가 말하는 시간을 속으로 계산해서 그시간이 됐다고 생각되면 조용히 손을 듭니다. 모두 눈을 감고 대기하고 있는 상태에서 선생님은 '그시간을 잡아라.46초'라고 외친다.(이시간은 마음대로 정하면 됩니다) 그러면 아이들은 조용히 눈을 감고 시간을 계산하다가 자신이 이정도면 됐다 싶을 때 조용히 손을 듭니다. 가장 근접한 시간에 손을 든 사람의 속한 조에 점수를 줍니다. 간단한 선물을 줘도 좋습니다.
땅따당
많이 알려진 게임입니다. 선생님이 '땅'하면 아이들은 '따당'합니다. '따당'하면 '땅'이라고 대답합니다. 만약 '땅 따당'하면 '따당땅'이라고 반대로 말합니다. 말을 조절해서 진행해봅시다. 생각보다 집중력이 많이 필요합니다.'따당 따당 땅 따당 땅' 이렇게 말해 보면 한참 뒤에 말할 것입니다. 이런 식으로 순발력있게 진행하면 됩니다. 수업시간중 떠드는 아이에게 개인적으로 물어봐도 좋습니다.
예전에 가르치던 한 아이는 답답했는지 일어나서 '두두두두두두두' 라고 쏘며 제건 기관총이라 소리가 이렇다는 센스를 보이기도 했죠. 한 놈은 선생님이 '땅'하니 '으악'이라 대답해 모두를 웃긴 적도 있습니다. 이외에도 '바지벗고 치마입어'로 응용해 아이들은 '치마벗고 바지입어'로 대답하게 하기도 합니다.교사가 '뻔'하면 아동은 '데기'로 대답시키기도 합니다..
손가락 셈 더하기
쉬우면서도 실수하기 쉬운 지능형 게임입니다. 선생님이 아이들을 향하여 '열'하면서 양손가락으로 일곱을 만들어 내밀면 아이들은 동시에 손가락으로 세 개 세워 내밀며 '열'하고 내밉니다. 시작하기 전엔 꼭 '손가락 셈 더하기입니다'라고 말해줍니다.
응용하여 이렇게 하셔도 됩니다.우리가 만들어야 할 수는 '아홉'입니다. 하고난 후 '하나둘셋'과 함께 손가락 '넷'을 만들어 내밀며 입으로는 엉뚱한 수를 말해 봅니다. 예를 들어 '넷'을 내밀며 '일곱'또는 '하나'라고 말하는 거죠.
손가락 셈 빼기
'손가락 셈 더하기'를 약간 응용한 놀이로 뺄셈을 적용시켜 하는 놀이인데 더하기보다 조금 더 신경을 써야 하는 놀이입니다. 시작하기전 꼭 '손가락셈 빼기'입니다라고 주의를 환기시켜 줍니다. 다음 아이들을 향하여 손가락 '아홉'을 만들어 내밀며 '셋'하고 외칩니다.(9-3=6) 이때 아이들은 아홉에서 셋을 뺀 나머지 수 '여섯'을 손으로 만들어 내밀며 '여섯'하고 외쳐야 합니다. (선생님과 동시에) 몇 번 연습한 후에 아무나 지적하여 진행해도 좋습니다.
너무 많은 수를 표현하려고 하지 말고, 숫자도 20이하로 하는 게 좋습니다. 10이상일 때는 양손을 빨리 두 번 펴서 표시하세요.

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