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기
* 그림을 그리고 친구들 앞에서 소개하기
* 작품 감상하기
스케치북,
크레파스
유아들이 크리스마스와 겨울에 관한 그림을 많이 그렸음.
1:20~
2:20
실외활동 및 일상생활
관련 활동
<팽이가 되어보자>
<대체활동 - 연 날리는 모습 인터
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기, 윷놀이, 제기차기, 그네뛰기 등 다양한 민속놀이 이벤트도 여타 지역의 온천에서는 찾을 수 없는 재미를 더한다. 무엇보다 국내에도 드문 노천탕을 즐기는 것은 정말로 특별한 기분을 선사한다, 우거진 숲을 바라보며 새소리 들리는 자연
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놀이방, 주말 노래방, 컴퓨터
9) 년간 프로그램
① 설 민속 윷놀이, 풍물놀이, 예쁜 만두 빚기 대회
② 진로 탐색검사, 성격 유형검사 (2개월 1회 실시)
③ 행복한 인생 특강 월 1회 실시
④ 요리 강습 월 1회 실시
⑤ 부활·행사 가요 경연 대회
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기
사회 ,도덕적인 토의-꽃을 보호하려면?
함께
모이는
시간Ⅱ
비디오 보기-꽃이 성장하는 과정
그룹게임-퍼즐 맞추기
실외 놀이
꽃이 피어있는 곳 산책하기
꽃 이용하여 목걸이 ,왕관 만들기
견학 - 꽃집견학하기 연간 계획안
3월 - 봄이
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기획, 1997
국립특수교육원, 특수학교 교육과정 국제비교, 서울 : 문영사, 1998
권상혁·황윤한, "일반교육-특수교육 완전통합을 위한 기초 연구 : 탐구조사", 특수교육 연구, 1995년 12월호, 국립특수교육원, 1995
김승국, 장애아 통합교육의 추진방
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기의 한 부분을 반복하며 자세히 들려준다.
3. 부분 이야기를 몸동작과 함께 하며 학습자의 이해를 돕는다.
4. 이 부분 이야기에 등장하는 우물, 공주와 황금공, 개구리등등
그리고 색칠한다.
5. 부분 이야기를 가지고 연극놀이를 함으로 이해를
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기 위한 자성운동이 일어나고 있다.
그런데 우리 나라에서는 현재 자유주의적 도구주의적 아동보육이론과 운동이 강력히 존재하고 있으나 21세기 우리의 역사적 사회적 과제(즉 통일과 사회통합의 필요성)를 생각한다면, 사회변화에 따른 자
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치우치지 않는 교육이 제대로 자리잡는다면 문화도 자연히 교육과 상생의 관계를 유지할 것이다. 그러기 위해서는 우리 스스로의 자각과 개선의 의지가 필요다. 21세기는 유비쿼터스로 대변되는 정보화의 시대이다. 불과 20세기만해도 노트북
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기서예백일장, 생태공원걷기, 물고기 만들기, 특산물 판매관 등
도심 속의 천연포구로 추억과 낭만의 정취를 만끽할 수 있는 곳! 소래포구!
다양하고 싱싱한 먹거리와 살거리, 시민과 관광객이 어우러지는 즐길거리와 체험거리, 전통과 현대
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놀이 체험(공원,놀이동산, 민속놀이 체험)
개인적 관계 증진을 위한 활동
연7회
민@@
*멘티,멘토가 함께 하는 이색체험
-멘티가 좋아하는 음식, 가고 싶은 곳 방문 등
진로탐색을 위한 활동
연5회
안@@, 이@@
*특기, 적성검사
*지역대학(고등학교)
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