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전통놀이(민속놀이)의 교육적 의의
전통놀이란 민간에 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 향토색을 지니고 전통적으로 해마다 행하여 오는 놀이이다.
우리의 전래 놀이는 아동의 발달 단계에 따라 특징을 고려하고 발달과업의 성취를 돕도록
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놀이방법
Ⅳ. 민속놀이(전통놀이) 사례 망차기놀이
1. 준비물
2. 방법 및 활동 내용
3. 유의점
Ⅴ. 민속놀이(전통놀이) 사례 무궁화꽃이피었습니다
Ⅵ. 민속놀이(전통놀이) 사례 감자놀이
Ⅶ. 민속놀이(전통놀이) 사례 장치기놀이
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놀이문화 원형을 찾아서67 - 연날리기, 아툰즈, 2007
한승희 외 1명 - 민속놀이교실활동, 한국청소년정책연구원, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 연날리기의 특징
Ⅲ. 한국 민속놀이(전통놀이) 연날리기의 역사
Ⅳ. 한국 민속
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놀이를 통한 전래동요 지도방법 연구, 제주대학교, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이) 두꺼비집짓기(두꺼비집짓기놀이)의 개념
Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이) 두꺼비집짓기(두꺼비집짓기놀이)의 특징
Ⅳ. 한국 전통놀이(민속
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전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 유래와 효과
1. 준비물
2. 진행방법
3. 진행 후 효과
Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 특징
Ⅳ. 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 놀이활동
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전통소싸움의 활성화에 관한 연구, 한국관광·레저학회, 1998
배도식, 소싸움놀이의 민속적 고찰, 한국민속학회, 2000
윤정주, 경기사업이 지역발전에 미치는 영향 : 청도 소싸움 경기사업을 중심으로, 경북대학교 2012
이재하 외 1명, 청도 소싸움
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민속놀이) 사례(돼지씨름)
Ⅴ. 전통놀이(민속놀이) 사례(고무줄놀이)
1. 지도 장소
2. 준비물
3. 규칙
4. 유의점
5. 효과
Ⅵ. 전통놀이(민속놀이) 사례(그림자밟기)
1. 인원
2. 방법 및 활동 내용
Ⅶ. 전통놀이(민속놀이) 사례(깡통차기)
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전통놀이 교육 연구, 단국대학교, 2002
Okuma Akiko : 한국 민속 그네뛰기의 전통과 변천, 서울대학교, 2012
Okuma Akiko : 한국 그네뛰기 풍속의 변천, 서울대학교, 2008 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 역사
1. 개관
2. 역사
Ⅲ.
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배식(1999), 널뛰기 운동이 초등학교 학습자의 체력 향상에 미치는 영향, 한국교원대학교
이태희(2011), 우리나라 세시풍속, HomeBook
최상수(1975), 한국 민속놀이의 연구, 대한민국예술원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이) 널뛰기의 역사
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놀이 101가지. (주)사계절출판사 2002.9.15 - 목 차 -
Ⅰ.민속놀이의 기원 ··························· p.1
Ⅱ.민속놀이의 정의 ․ 특징 ························ p.2
◎ 민속놀이와 전통놀이
◎ 민속놀이의 정의
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