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민속놀이의 가치마저 인식되지 않는 상태에 이르렀다.
참고문헌
김경숙 / 고누전통놀이 프로그램이 유아의 기초 인지능력습득에 미치는 효과, 가야대학교, 2003
신명숙 외2명 / 전통놀이가 유아의 사회성 발달에 미치는 효과 : 비석치기, 윷놀
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배를 해요
실외
- 연날리기
신체
- 제기차기
세배를 해요
가족 친척들
이 모였어요
조형
- 복주머니
만들기
- 연 만들기
음악
- 설날
말하기
- 민속
놀이가
있어요
부직포 글자
맞추기
동화
- 윷가락
이야기
조작
-전통놀이
기구 바느질
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놀이가 끝난 후에 아이들에게 놀이 소감을 들어보면 신체를 잡고 돌아다니는 어려움을 이야기하면서 장애인의 입장을 경험하여 이해할 수 있는 기회를 가질 수 있을 것 같다.
5. 전통놀이 교육 활성화 방안
서울특별시 교육청 전통놀이 시범
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배운 '전통놀이 규칙'을 애니메이션을 통해 보여준다.
74' 30"
/
76' 00"
- 자막
-애니메이션 효과
엔딩
ENG
VTR
-[양반가 마당]에 출연진 모두가 집결한 모습을 보여준다.
-MC가 최종 우승팀을 발표하고 1등 팀에게 상품을 전달한다.
-MC와 할머니, 게스
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동일반의 병행운영』,
<샬트르 성바오로수녀회 대구관구>
www.tgcare.or.kr 1. 계획된 활동
1) 교통놀이 파티
2) 색깔놀이
2. 일상활동
1) 분리수거를 해요
2) 화장실에서는
3. 민속활동
1) 비석놀이
2) 투호던지기
4. 결론
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업소12,000 놀이 문화
예전 놀이 문화(민속 놀이)
현재 놀이 문화
전자 오락시설의 변화
업소용 게임 시장의 현실적 상황
성인용 게임 시장의 현실적 상황
국내 온라인 게임 업체와 매출 규모 비교
성인게임 시장의 제안
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전통성을 살려낸점 등에서 여러 가지가 전번보다는 잘이루어진 것 같습니다.
*참고 문서
http:://www.naver.com
http:://www.yahoo.com
http:://www.daum.net
문화관광부 서론
문화의날 의의
본론
<난장 아트>
<전통 어울림 마당>
<문화의 배띄우기
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놀이)의 구성요소
1. 가락
1) 삼분박
2) 이분박
3) 2.3 분박 혼합박
2. 춤
3. 진풀이
4. 잡색
5. 노래
6. 사설
7. 재주
8. 놀이
1) 도둑잽이굿
2) 등맞이굿
3) 수박치기
4) 노래굿
5) 탈굿
6) 군영놀이
Ⅳ. 풍물굿(풍물놀이)의 기원
1. 풍농안
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놀이(풍물, 풍물굿)의 정의
Ⅲ. 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 목적
Ⅳ. 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 필요성
Ⅴ. 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 지도 방법
1. 풍물놀이의 프로그램
1) 악기 치기(장단)
2) 춤추기
3) 노래부르기
2. 기본
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민속춤사위의 연구, 동아민속원
심우성 외(2005) : 한국의 민속극, 창작과 비평사
서연호(1989) : 꼭두각시놀이. 열화당
이두현(1979) : 한국의 가면극, 일지사
임재해(1981) : 꼭두각시놀음의 이해, 홍성사
허울(1999) : 우리들의 잃어버린 신명 : 전통
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