|
담긴 뜻
3) 국기의 제작 방법
4) 국기를 게양하는 날
5) 국기를 게양하는 방법
6) 국기에 대한 예절
2. 애국가 사랑은 나라 사랑
3. 무궁화 사랑은 나라 사랑
1) 무궁화의 유래
2) 무궁화에 담긴 정신
3) 인류 평화와 박애 정신
참고문헌
|
|
|
여성 특유의 정적인 세계를 형상화
② <봉선화> <월남전후>
4. 황순원
① 시인으로 출발
② <늪>,<독 짓는 늙은이>,<곡예사>,<학>, <카인의 후예>, <나무들 비탈에 서다>, <일월>
5. 손소희
① 여성 작가만의
|
|
|
민요에 관해 관심을 가지거나 외국 사조의 영향을 받아 자연, 독일의 관념적 철학 등에 영향을 받게 되었다.
이와 같은 배경 속에서 낭만주의 시는 다양한 특징을 가지게 되었다. 우선 다양성의 발전으로 소재에 대해 시골 자연을 주제로 삼
|
|
|
우리나라 양가 부녀자들의 생활 모습을 엿보게 해 주는 가사이다.
2009-27
[27-28] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
(가) 春風에 花滿山고 秋夜애 月滿臺라
四時 佳興ㅣ 사롬과 가지라
며 魚躍鳶飛 雲影天光¹이아 어늬 그지 이슬고
(나) 하하 허
|
|
|
철학적 향기
▣ 말러 시대의 문화사(시대적배경)
1. 마이애를링 사건
2. 자유주의의 종언
3. 화려함의 이면
4. 분리주의 운동
5. 대학 변화로 인한 소동
6. 빈의 황혼
▣ 교향곡의 감상
1. 전체적인 구조의 개관
2. 1부 -
|
|
|
민요, 풍물, 미술, 문화유적답사, 단전호흡, 스포츠 댄스, 컴퓨터 교실, 경락맛사지,검정고시반/중학교 과정 등)진행
5)주간보호센터-단전호흡, 경락마사지, 종이접기, 이·미용, 목욕서비스, 수지침, 노래교실 등
6)지역복지사업-무료 컴퓨터교
|
|
|
1) 선택한 작품은 어떤 갈래에 해당하며, 그것이 속한 갈래의 특징은 무엇인가?
정읍사(井邑詞)
2) 해당 작품을 선택한 이유는 무엇인가?
3) 해당 작품은 어떻게 평가할 수 있으며 그렇게 평가하는 근거는 무엇인가?
결론
참고문헌
|
|
|
민요의 모습
9.14.4. 판소리의 형성과 발전
9.14.5. 판소리 열두 마당
9.14.6. 판소리계 소설의 작품 세계
9.15. 민속극의 저력과 변용
9.15.1. 민속극의 특징
9.15.2. 무당굿놀이
9.15.3. 꼭두각시놀음과 발탈
9.15.4. 농촌탈춤ㆍ떠돌이탈춤ㆍ도
|
|
|
여성. 아카넷.
구연주(2006). 최인훈 문학의 탈식민성 연구. 서강대 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최인훈의 문학적 궤적
2. 최인훈의 희곡작품의 특성
1) 현실 지향으로서의 설화 변용
2) 설화의 상징성 해체와 알레고리
3) 인간
|
|
|
영웅이 아닌 서민 계층이 주인공으로 등장.
④ 내면적 심리의 추리.
⑤ 현실적인 표현.
3. 실학 사상과 사설시조
조선 후기의 사회경제적인 요인(양란과 상인발달로 인한 신분제 동요)으로 인해 실학이 발달하게 되었는데, 그 실학이 조선 후기
|
|
메뉴펼치기
