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교육적인 활동이 될 수 있다.
㈑ 학생의 발달 단계에서 알맞은 내용을 선정하여 실시되어야 한다.
2. 운영 모형
운영단계
지도요소
활 동 내 용
사전
준비
계획
행사의 의의
행사의 목표
행사의 내용
운영 방법
-협의과정
-역할분담
기대하는 교
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교육과정 평가원 - http://www.kice.re.kr/ 1. 글쓰기와 고쳐쓰기 ----------------------------------- 2p
(1) 글쓰기의 개념
(2) 고쳐쓰기의 개념
(3) 고쳐쓰기 교육의 의의
2. 고쳐쓰기 지도 교육과정 반영실태 ---------------------------- 3p
(1) 6
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지도학습에 대해 깊이 알 수 있는 유익한 시간이었다.
*참고문헌
[석사학위논문 영남대학교 교육대학원 특수교육전공 김일(2005년)]논문 Ⅰ.서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적
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교육 프로그램에 대한 계속적인 연구가 이루어지기를 바란다.
2. 이 연구의 의의와 앞으로 더욱 나아가야할 방향 제시
많은 인성 교육에 대한 자료가 나오고 있으며, 인성 교육의 필요성을 실감하면서도 아직 현장에서 체계족인 인성 교육이
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교육에서의 인터넷 활용 교육이 활성화 되어야 한다. 특수교육에서의 인터넷 활용실태, 200202, 박현철, 대구대 교육대학원
이는 특수교육대상자의 교육의 기회 및 사회참여를 확대하는데 기여할 수 있는 현실적 필요성이 있기 때문이다.
마지
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위한 안전사고 예방교육
Ⅲ. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
Ⅳ. 대상 개인의 선정 및 예방교육 설계
1. 예방교육 기획 대상자의 사회 인구학적 특성
2. PRECEDE 진단 과정
3. 예방교육의 설계 및 학습지도계획서
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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지도, 도서실 보조, 급식 보조 등과 같은 학교행사 지원, 그리고 명예교사로 학생지도에 임하는 등 학생들의 학교교육 효과를 제고함과 동시에 학교와 지역사회 공동체 의식 형성을 꾀하는 데에도 기여하고 있다.
그러나 이와 같은 의의에도
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교육대학원
3. 도유호 외, 1999, 북한 학자가 쓴 조선의 민속놀이, 푸른숲,
4. 문교부, 1986, 제 4차 즐거운 생활 1학년 국민학교 교사용 지도서, 국정교과서주식회사
5. 송혜린외, 2001, 놀이지도 : 아이들을 사로잡는 상호작용 1. 학교체육의 의의
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교육행정조직
(2)지방교육행정조직
3. 학급경영조직
(1) 학급담임제와 교과담임제
(2) 교무분장
(3) 직원회 (교원과 사무직원으로 구성)
(4)학교운영위원회
4. 학교 5일제 경영도입의 실천적 과제
(1) 학교 5일제 경영도입의 필요성 및 목
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성문제의 실태와 대책
4. 성교육의 개념
5. 성교육의 의의
6. 성교육의 필요성
Ⅱ.성교육 프로그램
1. 정의
2. 필요성
3. 대 상
4. 목 적
5. 목표
6. 프로그램 세부 계획
1) 사업구조
2) 자원활용방법
3) 프로그램 일정
결론
참고문헌
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