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시작하여 사회 전반의 모든 체제를 바꿔버린 어찌 생각하면 일제 지배보다 더 수치스러운 시기이기도 하다.
민족적 정통성을 갖고 있던 세력들의 국제정세에 대한 무지. 전쟁에 참여조차 하지 않았으면서 전승국으로서 대접을 받으려 했던
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역할을 겸임할 수 있게 된 것이다. 이제 대중매체는 과거 일방적인 전달이라는 양상에서 쌍방향이라는 방식으로 변화하고 있다. 정권 차원에서의 이데올로기적 지배 도구로서 이용이나, 독점자본의 산업논리에 휘둘리지 않고 건전한 대중문
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민주형: 훈육기준은 있으나 다른것에는 아이의 자율성 인정, 양방적인 의사소통
적잘한 기대, 실수와 실패 용납 만족할 경우-칭찬 ,인정 ,용납/불만족 경우-처벌
아이의 자신감,자존감↑/능동적 진취적/자율적,성취동기,자기표현,자기주장↑
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어떻게 나타나고 있는가? :구체적인 사례
외국인 노동자
베스트셀러 <무궁화 꽃이 피었습니다>
촛불 시위
금 모으기 운동
월드컵과 붉은 악마
- 세계화 속에서 한국 민족주의는 어떤 방향으로 나아가야 하는가?
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노동인력 확보
강력한 군사력
2. 중세 봉건 사회의 국가관
하늘과 땅, 영혼과 육체, 신과 인간이라는
이원론적 기독교 질서에 바탕을 둔 국가관,
속세와 영적 세계를 구분.
지상의 권위는 천상의 권위에 복종하여야 함.
아우구스티누스 : '신국
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노동연구원
- 박덕제(2005) 노사관계의 이해, 한국방송통신대학교 출판부
- 산별노조운동연구팀(2004) 산별노조운동의 역사와 현재, 현장에서미래를
- 전국민주노동조합총연맹(1997) 산별노조의 이해, 전국민주노동조합총연맹
- 한국노동연구
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노동시장 유연화, 기업구조조정
2. 기업 내부적 관점
1) 비용 절감
.임금비용 감소 및 각종 부가급부 지원 축소
2) 노동 통제
.계약거부를 통한 자연스런 해고 가능
.간접고용을 통한 법적 책임 회피
.노조 결성을 제약과 노동운동 회피 가능
3)
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민주언론운동시민연합·전국언론노동조합 EBS 지부 주최, 민주화운동기념사업회 교육장
* 김갑주(1994) / 교육방송 프로그램의 활용
* 충청남도 교육방송 연구회(1996) / 교육방송의 효율적 활용 방안, 96 회원 연수자료
* 최창섭(1997) / 위성교육방
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민주적 과거 정권의 유산인 '구조화한 관료주의'를 바로잡지 못했다.
(3) 일방적인 노동자 공격, 하위직 위주의 반민주적 구조조정 이었다.
(4) 기관의 자율성을 배제한 획일적 구조조정 이었다.
(5) 공공부문의 사회적 역할을 바로 세우
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민주언론운동시민연합·전국언론노동조합 EBS 지부 주최, 민주화운동기념사업회 교육장
○ 김승화(1988), 교육방송 프로그램 활용의 효율화 방안, 서울 : 한국교육개발원
○ 이영자(1977), 교육매체, 서울 : 배영사
○ 춘천고등학교(2000), EBS 교육
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