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교육경영론. 학지사.
김리원(2012). 민주시민교육 학습자의 참여동기와 교육만족도 연구. 석사학위논문. 숭실대학교.
노민이(2011). 학력인정 평생교육시설 학교에 참여하는 성인학습자의 참여동기별 교육만족도. 석사학위논문. 광주대학교.
전
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교육의 현장이다. 개인은 NGO활동에서 벌어지는 각종 세미
나. 토론회, 홍보활동, 서명운통 캠페인, 시위와 집회 등을 통해 토론
과 협력, 상효 이해와 교류, 민주적 의사결정, 리더십, 공동체정신,
비판정신 등을 배우게 된다. 즉 시민운동은 그
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시민교육은 정말 중요한 것입니다. 교육의 차원에서 이런 것을 미리 예방하는 필요성이 크다고 생각합니다. 시민교육을 통해 민주적 행동을 훈련할 수 있으며, 시민들은 그러한 교육에 참여하고, 구성원을 모집하고, 활동을 계획하고, 공공의
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민주주의를 배우는 실천현장이다.
민주시민교육은 개인의 자율에 근거하여 현장에서 직접 실천하는 과정에서 효과적으로 이
루어질 수 있다.
4) 비영리 민간단체의 역할
[정책 과정에서의 파트너 역할]
정부의 역할을 대체할 대안으로서 ‘작
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교육 중점내용도 있다. 연방정치 교육원의 주요사업은 첫째, 출판간행물을 통한 교육사업, 민주시민교육관련 학술대회의 지원 사업, 외부 민주시민교육단체 지원은 시민단체와 같은 민간민주시민교육 기관에 대한 재정지원을 의미한다. 그
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민주주의’에 대해 다음과 같이 설명한다.
결국, 우리가 민주주의의 기원으로 돌아가려 한다면, 우리는 앞으로 민주주의가 무엇을 의미하게 될지도 모르고, 현재의 민주주의가 무엇인지도 모른다. 왜냐하면 민주주의는 그 자체로 현존하지
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민주주의로 가는 말과 글의 힘
양정철 (지은이) | 메디치미디어
여자라는 문제 - 교양 있는 남자들의 우아한 여성 혐오의 역사
재키 플레밍 (지은이) | 노지양 (옮긴이) | 책세상 목차
서론
본론
1. 다문화 이주민 현황
2. 이주현상의 요
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교육, 정책적 지원, 그리고 공동체 차원의 친환경 운동이 활성화되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
고대 그리스 아테네의 정치 체제는 민주주의의 시초로서, 시민들의 정치 참여를 제도화하고 정치적 평등을 실현하려 했다는 점에서 매우 중요한 의
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민주주의자들의 교실 : 민주시민교육의 철학 : 100시간 교육 포럼 / 인천광역시교육청 학교민주시민교육 교사아카데미 지음>, 인천: 마북.
유범상, 김종해, 여유진. (2016). 「사회복지개론」. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
유범상,
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시민 모두를 교육시키는 활동이라고 할 수 있으며, 이것이 시민교육의 목표가 된다고 볼 수 있다.
시민교육을 민간 시민단체가 하였을 때의 효과는, 무엇보다도 시민의 자유와 자율성과 참여가 적극적ㆍ지속적으로 보장되어 민주주의가 존
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