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교육 차원에서 점차 중요하게 여겨지고 있는 기능이다.
6> 네트워크화
네트워크화는 수급조정을 하는 가운데에서 파악한 욕구에 대하여 필요한 자원봉사활동을 선구적으로 만들어 내어 육성하고 지역 단위의 자원봉사활동을 네트워크화해
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교육론」, 서울대학교 사범대학.
정영수, 「정치교육이 전인교육에 미치는 영향 및 문제점 분석을 통한 한국 정치교육의 개선 방향 모색」, (한국교육 13권 1호, 1986)
한국교육개발원(1994),「민주시민 교육」
한면희(2001),「(새로운 패러다임에
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I. 서 론
오늘날 정보화· 세계화 시대에 진입하여 민주시민육성이 그 어느 때보다 중요하다. 시민이라는 개념은 근대적 시민계급을 의미하고, 근대적 시민계급뿐만 아니라 중세도시 이래의 시민신분을 포괄하여 말하고 있다. 시민은 고대
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교육인적자원부.
김윤수(2004). 청소년의 지역 사회 참여활동 활성화 방안 연구. 전북대학교교육대학원, 석사학위논문.
남미은(2009). 고등학생의 민주시민의식에 관한 조사 연구. 숙명여자대학교교육대학원, 석사학위논문.
남화성(2010).「청소
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민주언론운동시민연합(2003), 방송 소유·시장·시청률 규제의 의미와 과제, 민주언론시민연합
2. 방현철(2008), 방송 소유구조 개편 논의, 조선일보사
3. 송진(1996), 방송정책 유형화 연구 : 소유구조 정책을 중심으로, 고려대학교
4. 성숙희(2006),
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활동은 사회 구성원 간의 연대감을 증진시킵니다.
사회 문제 해결: 자원봉사는 교육, 환경 보호, 빈곤 완화 등 다양한 분야에서 사회 문제 해결에 기여합니다.
민주적 참여 증진: 자원봉사는 시민들이 자신의 의견과 아이디어를 사회에 반영할
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시민의 신뢰를 확보하고 국가의 영향력을 배제하기 위해 재정적 투명성을 요구받는다. 국가의 파트너이자 세계화에 대응하는 글로벌시민사회의 주체로서 NGO들의 방향이 아주 중요하다.
※참고문헌
1. 김종완 ,한국민주주의와 비정부기구(NGO)
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민주시민의 ‘혐오 다루기’와 교육의 과제 : M. Nussbaum과 H. Arendt를 중심으로」, 문화예술교육연구, 2020.
6)알프레드 아들러, 신진철 역, 『위대한 심리학자 아들러의 열등감, 어떻게 할 것인가』, 2015,
7)유민석, 『혐오의 시대, 철학의 응답』,
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7p
(1) 6월 항쟁
(2) 6.29 민주화 선
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, 지혜의 샘.
이성록(2005), 자원봉사 어드바이저, 미디어 숲 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시민의식과 자원봉사활동의 정신
2. 자원봉사활동의 사회적 의미와 필요성
1) 자원봉사활동의 사회적 의미
2) 자원봉사활동의 필요성
Ⅲ. 결론
참고문헌
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