|
미술관 꾸미기
(5) 다른 전시회의 관람 계획 세우기
(6) 인터넷을 통한 미술관 방문 및 수업 시간에서의 활용(미술관에서의 수업 내용과 관련 있는 요소를 인터넷을 통하여 검색)
Ⅴ. 박물관교육과 지역화교육
1. 교육과정 운영의 지역화의 의미
|
|
|
미술교육은 이해 교육을 중시하고 교사가 적극적이고 체계적으로 지도하며 교육과정을 다양화하고 문화 교육으로써 전통 미술교육을 내실화하며 삶 속의 미술교육을 실시해야 한다.
참고문헌
◎ 김종훈, 초등학교 미술과 교육과정 지역화
|
|
|
감상자의 시각 능력을 키워줄 수 있는 좋은 방법이라 생각된다. 즉, 생활과의 관련 속에서 학습자의 관심, 흥미, 필요, 요구를 반영하며, 나아가 미술을 생활화할 수 있도록 하는 것이다.
학교교육은 위와 같은 가정교육과의 연계성이 필요하
|
|
|
미술관을 방문할 때의 사전 학습 내용, 전시 작품을 이용한 학습 사례, 후속 학습 등에 대한 안내이다. 또한 감상의 관점을 제시하여 학부모가 학생에게 많은 사고를 유도해 내도록 한다.
학교교육은 가정교육과의 연계성이 필요하다. 학부모
|
|
|
박물관의 기능과 역할을 인식하여 문화의 중요성을 발견하고 존중하도록 하는데 강조점을 두어야 한다.
특히 학교 교육과정과 연계된 다양한 주제와 내용을 다룰 수 있는 가능성을 살려야 한다. 미술품과 전시활동, 미술관 건축 등 미술관이
|
|
|
도시의 문화수준과 비례 한다는 예전에 본 어느 신문이 생각나 나도 모르게 미소 짓게 되었다.
참고자료
http://www.museum.go.kr (국립중앙박물관 홈페이지)
http://www.cha.go.kr (문화재청 홈페이지)
미술은 아름다운 생명체다, 정병모, 다할미디어
|
|
|
인터넷의 바다를 향해하면서 시대와 지역의 구분 없이 수많은 작품을 감상할 수 있을 것이며, 미술과 관련된 수많은 정보를 얻을 수 있을 것이다.
다섯째, 인터넷을 활용하여 원격교육을 가능하게 해 주고, 시간과 장소에 구애받지 않는 교육
|
|
|
교육을 실행 할 때 효율적인 미술관 교육과 함께 운영 체계도 더 견고하게 확립될 것이다.
5) 관람자를 위한 편의시설 확충, 다양한 정보의 제공
미술관은 교육의 장소로 활용하고자 관람학생들을 위한 각종 편의시설을 확충하고 인터넷을 통
|
|
|
교육을 실행 할 때 효율적인 미술관 교육과 함께 운영 체계도 더 견고하게 확립될 것이다.
5) 관람자를 위한 편의시설 확충, 다양한 정보의 제공
미술관은 교육의 장소로 활용하고자 관람학생들을 위한 각종 편의시설을 확충하고 인터넷을 통
|
|
|
감상’을 감상하면서 전통색(오방색, 담조의 색)으로 이루어진 우리나라의 미술문화유산을 이해하고 존중하며 전통 문화의 수용발전 태도를 기르기 위해서이다.
참고문헌
김정선, 미술교육과정의 내용구성에 관한 연구, 서울대 교육대학원
|
|
메뉴펼치기
