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문제 사태 제시
2. 문제 사태와 관련된 규범 찾아보기
3. 규범의 의미와 타당성 찾아보기
4. 실천 동기 부여
Ⅵ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 협동학습
1. 협동학습의 도덕적 의의
2. 협동학습의 도덕교육적 유용성
3. 협동학습의 도덕과
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사회·문화적 배경
2) 평생교육의 필요성
5. 평생교육의 실현 방안
6. 사이버 대학
1). 원격교육의 정의
2). 사이버대학의 정의
3). 우리나라 사이버대학의 역사
4). 사이버대학의 현황
5). 사이버대학의 특성
6). 사이버대학의 문제점.
7). 사이버대
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사회의 양육과 관련된 사회환경, 가정환경의 변화와 부모들의 요구변화속에서 보육제도 시작되고 변화되었음을 알 수 있다. 특히 앤젤플랜은 정부부천간의 협력을 통해 양육지원시스템을 만들고자하는 시도이며 저출산의 문제를 해결하는
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2) 신문학의 성립
3) 문학사단의 활동
4) 좌련시대
5) 항전시기
6) 대륙. 대만시기
4. 건국이후 중국문학의 발달과정에서의 사회주의에 대한 해석
5. 건국이후 중국문학의 발달과정에서의 현실주의에 대한 해석
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회에 적합한 평준화 정책의 방향
곽병선 외(2001), 경기도 고교입시 제도 개선 연구 , 한국교육개발원
김신일(1993), ‘교육사회학‘, 교육과학사, -서론-
-본론-
Ⅰ. 고교평준화 정책의 역사와 현황
1. 고교평준화의 개념 및 도입배경
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7차 교육과정의 성격
3.5 7차 교육과정의 특징
3.6 7차 교육과정의 수준별 교육과정 운영
4. 6차 교육과정과 7차 교육과정의 비교분석 및 문제점제기
4.1 6,7차 교육과정의 운영의 비교분석
4.2 7차 교육개정과 6,7차 교육개정의 문제점 제기
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: 공지영과 나눈 이야기,》 사회평론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작가론 2
가. 작가의 생애 및 연보 2
나. 공지영이 말하는 공지영 - 공지영 인터뷰 내용 3
2. 작품론 7
가. 공지영 소설의 페미니즘 7
나. 후일담 소설과 공지영 소설 17
Ⅲ. 결론
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대학교 논문집(제 27집). pp. 195-318.
이윤식·유현숙 (1991).신규 교사자격 검정방안 개선연구. 서울: 한국교육개발원.
이윤식·유현숙·한만길 (1992). 교사 신규채용 및 전보제도 개선 연구. 서울 : 한국교육개발원.
이윤식 외(1998).\"고교 선택과정
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학년도 2학기 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회의 특징
2. 현대사회에서 일상의 균형 찾기
1) 현대사회에서의 여가 시간의 영향
2) 현대사회 자아실현을 위한 균형 잡힌 삶
3. 놀이와 여가의 중요성, 삶의 질 향상을 위한 필수 요소
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저출산에 따른 사회적 문제점
1. 인구감소문제
2. 고령화 문제
3. 노동수급차질의 문제
Ⅴ. 외국의 출산 관련 정책
1. 스웨덴
2. 프랑스
3. 독일
4. 일본
Ⅵ. 저출산에 대한 우리나라의 정책과 문제점
1. 우리나라의 출산장려 정책
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