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결과를 구체적으로 제시
1) 나의 일상 삶에 만족지연 능력을 적용
2) 일과 삶의 조화, 만족지연의 힘으로 목표 달성하기
3) 만족지연 능력으로 내일을 설계하다
3. 이러한 적용과정에서 배운점과 느낀점을 쓰시오
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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2020). 파이돈. 전헌상 옮김. 아카넷.
이정호, 유현상, 박은미, 한길석 (2016). 철학의 이해. 방송통신대학교출판문화원. 철학의이해 기말 2023년 2학기 (플라톤 파이돈)
1. 플라톤의 “파이돈” 소개
2. 플라톤의 “파이돈”의 내용 요약
1)
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세대와 아날로그세대의 세대간 갈등에 관한 연구. 한국사회학회보, 49(2), 45-62.
김도훈, 이승호, & 정지선. (2023). 한국의 아날로그 세대와 디지털 세대 간 갈등 연구. 한국사회학연구, 38(3), 203-233. 세대와소통 2023학년도 2학기 중간과제물
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만하임의 세대이론으로 본 베른하르트 슐링크의 소설 『책 읽어주는 남자』, 한국외국어대학교 대학원.
5. 류재형(2015), 특집논문 : <국제시장>, 가부장적 가족주의의 재현, 한양대학교 현대영화연구소, Vol.11 No.3.
6. 정병기(2015), 생략된 세
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세대와 디지털 세대 간 갈등 연구. 한국사회학연구, 38(3), 203~233.
황선재 (2022) 인구고령화와 세대갈등: 자원배분을 둘러싼 세대 간 형평. 사회과학연구 33 (2)
149~172 세대와소통 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 주변에서 세대
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세대와 디지털 세대 간 갈등 연구. 한국사회학연구, 38(3), 203~233.
황선재(2022) 인구고령화와 세대갈등: 자원배분을 둘러싼 세대 간 형평. 사회과학연구 33 (2)
149~172 세대와소통 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 갈등의 내용은
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세대를 위한 훈련과 성장의 기회를 제공할 수 있어야 한다. 이러한 수단과 방법들이야말로 진정으로 세대 간 갈등을 해소하고 쌍방향 소통을 가능하게 할 수 있을 것으로 생각한다.
참고 문헌
1. 유범상, 박기범, 성미애 외 3명(2020), 세대와 소
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세대와 MZ세대가 서로의 가치를 존중하며 협력할 수 있는 환경을 조성하고, 업무와 개인 생활의 균형을 유지할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
유범상, 박기범 외 4명(2020), 세대와 소통, 한국방송통신대학교출판문화원
스텔라 김 저, [전문가 칼럼] 세대
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소통을 위한 실버세대 교육방안, 강원대학교, 2022
차정민 저, 조직 내 세대 갈등에 대한 소통 교육 전략 탐색 : Uexkull의 움벨트 개념을 중심으로, 한양대학교, 2025
최은주 저, 세대 통합을 위한 사회복지적 접근과 정책 제언, 복지행정논총, 2023&n
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제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점)
문제 2. 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈등의 관점에서 영화평을 작성하시오. (30점)
목차
문제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점)
① 만하임의 세대 정
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