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장애 등으로 이어지지 않도록 가정과 학교, 사회에서 꾸준하게 관심과 노력을 기울여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 유은영조은경 저, 2020, 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부
2. 김선애최성규 저, 2009, 청각장애아동 통합교육의 실태
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공통점과 차이점을 비교
1) 자신이 추구하는 사랑
2) 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑
① 사랑은 의지이다
② 사랑은 관심이다
③ 사랑은 분리이다
④ 사랑은 상담이다
3) 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차
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2020), 딥러닝의 통계적이해, 방송통신대학교출판문화원.
이영호(2020), 2020 모두의 인공지능 with 파이썬, 길벗.
천인국(2020), 인공지능 : 파이썬으로 배우는 머신러닝과 딥러닝, 인피니티북스.
https://chat.openai.com/ 1. Teachable Machine을 이용하여 자
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2020), 딥러닝의 통계적이해, 방송통신대학교출판문화원.
이영호(2020), 2020 모두의 인공지능 with 파이썬, 길벗.
천인국(2020), 인공지능 : 파이썬으로 배우는 머신러닝과 딥러닝, 인피니티북스. 1. 다층신경망의 학습과정을 정리하시오. (6점)
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육. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원
·유은영(2020, 2학기). 유아수학교육 방송강의 시청 및 교안 참고
- 2강 유아수학교육의 변천
- 3강 유아수학교육의 이론적 고찰(1)
- 9강 유아수학교육의 수학적 과정
- 10강 유아수학교육의 교수-학습
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육에 적극 참여함으로써 우리 사회에서 아이들이 더 좋은 환경에서 건강히 성장할 수 있기를 바란다.
참고문헌
- 김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조손가족과 재혼가족의 이해
1)
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2020). 농축산환경학. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 장재경. 기후변화 대응을 위한 에너지 자원화 기술 연구. 한국농기계신문, 2021년 5월 17일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 농업생태계와 자연생태계의 차이
2. 농약 사용의 유익성과 유해
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방송통신대학교출판문화원
최익한 외 1명 엮음(2013). 조선 사회 정책사. 서해문집. 전통사회와생활문화 기말 - 2024년 2학기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 제1장. 제2장, 제3장 중 한 장을 참조하여, 전통사회의 경제생활 양상에 관한 나의
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2020). 청소년과부모. 한국방송통신대학교출판문화원.
강재현(2009). 공감(청소년과 부모님이 함께 읽는 인생). 힐하우스.
나경애(2013). 청소년과 부모의 행복커뮤니케이션. 한국미디어학교. 청소년과부모 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 만
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육을 시행하려고 한다. 증상 및 행동지침에 대해 각각 4가지 이상 쓰시오. (10점)
5. 청소년에게 자주 보고되는 우울장애의 유형을 네가지 이상 제시하고, 각 특성을 서술하시오. (10점)
6. 청소년 우울장애의 약물치료로 미국FDA 승인을 받아 1차
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