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대학교 교육경영관리대학원 석사학위논문
- 조안나(2018). 유아교육기관에서의 직무 스트레스가 유아교사의 행복감과 교직에 대한 열정에 미치는 영향. 한국융합학회논문지 제9권 제1호, 341-351.
- 이상복·도명애(2010). 어린이집·유치원교사의
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교육의 내용을 학생들이 관심을 갖고 배우고자 하는 내용들로 채워나가는 혁신이 필요하다. 이와 더불어 교실에서 보내는 시간을 최소화하고 지역 사회에서 학생들 스스로 문제를 발견하고 해결책을 찾아나갈 수 있도록 수많은 경험을 제공
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대학교
- 박선환 외 5명(2017), 부모교육, 공동체
- 정옥분, 정순화(2016), 부모교육, 학지사
- 최인숙(2017), 부모교육, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 및 아동기의 발달특성
1) 유아기의 영역별 발달특성
2) 아동기의 영역별 발
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대학교출판문화원
- 정락인(2017.05.24.). ‘위험한 방황’ 거리 떠도는 가출 청소년. 시사저널
- 박현진·송미경·김은영(2011). 위기청소년 부모교육 프로그램 개발-가출경험청소년 부모를 대상으로. 청소년상담연구 162. 한국청소년상담원 Ⅰ.
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대학교출판문화원
- 김승권 기자(2018.09.21.). [특집]PLS, 왜 도입하나. 식품음료신문
- 식품안전정보포털 홈페이지
(https://www.foodsafetykorea.go.kr/portal/board/boardDetail.do) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 접종원
2. 전염원
1) 병든 식물의 조직 및 잔재
2)
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대학교, 2009.09.16.
신자유주의적 세계화 패러다임 : 비판적 검토와 대안적 전망, 유호근, 2009.5.30
신자유주의, 데이비드 하비 저, 최병두 역, 2007.10.31.
규제개혁위원회 홈페이지 (https://www.better.go.kr/zz.main.PortalMain.laf)
“노동개혁, 노·노 끝장토
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관계를 인식하고 만물이 신 안에서 존재하며 살아가고 있음을 통찰하도록 하는 공간이라 소개하였다. 하지만 실제 우리 사회에서 학교는 이러한 역할을 수행하고 있지 못하며 오로지 ‘경쟁’만을 위한 공간으로 전락하고 말았다.
프뢰벨은
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참여 소감 말하기
4. 프로그램 평가하기
4. (활동) 공동여가활동 체험하기 (부부 요가)
도화지, 크레파스
평가지
참고문헌
- 김형태·김영빈 공저(2016). 가족교육론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 이선미(2003). 노년기 부부관계 향상을 위한 가
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대학교출판부, 2016.1.25.
한국건강증진개발원 홈페이지 (http://www.khealth.or.kr)
교육부/ 보건복지부 질병관리본부 「청소년건강행태온라인조사, 국가승인통계 제11758호」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육 대상의 인구 사회적 특성
2. 그린의 PRECED
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<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감자 수확 후 주요 손실요인
1) 기계적 상처에 의한 손실
2) 증산작용에 의한 손실
3) 호흡에 의한 손실
4) 싹 자람에 의한 손실
2. 감자 수확 후 손실방지요령
1) 상처치유
2) 저온저장
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