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공통점과 차이가 어디서 발생하는지 서술하시오.
1) 인도의 홀리 축제
2) 라틴아메리카의 리우 카니발
3) 공통점과 차이점이 발생하는 원인 분석
2. 2개 이상의 지역을 선택하여 여성의 지위를 중심으로 비교하고, 그 공통점과 차이가 어
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방송통신대학교출판문화원. [공통형 문제]
1. 정의적 평가의 개념과 특징 및 장단점
1) 개념
2) 특징 및 장단점
2. 구조화 면접법 선택 이유
3. 구조화 면접법 실시
4. 결과 분석
5. 분석 결과가 의미하는 시사점
[지정형 문제] 신뢰도
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방송통신대학교출판문화원.
- 조문영 외(2021). 문턱의 청년들. 책과함께.
- 조문영(2022). 빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학. 글항아리
- 김승연, 최광은, 박민진(2020). 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제. 서울연구원, pp.1-163
- 심
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방송통신대학교출판문화원.
- 최효식. 코로나19가 쏘아올린 변화, 인도 원격의료시장. KOTRA 해외시장뉴스, 2020년 7월 24일자. https://dream.kotra.or.kr/kotranews/cms/news/actionKotraBoardDetail.do?SITE_NO=3&MENU_ID=180&CONTENTS_NO=1&bbsGbn=243&bbsSn=243&pNttSn=183588 (검색일: 20
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2020). 청소년과부모. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 만족지연의 이해
1. 만족지연의 의미
2. 만족지연 능력
3. 만족지연 능력을 향상시키기 위해 부모가 할 일
Ⅱ. 만족지연 능력을 적용한 내용과 결과
Ⅲ. 배운 점과 느낀 점
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방송통신대학교출판문화원. 1. 교재를 참조하여 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요.
(1) ????삼국사기????와 ????삼국유사????의 체제상 특징을 서술해주세요.
(2) 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정을 설명해주세요.
2. 교재를 참
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- 안신, 류성민(2016). 세계의종교. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 교재와 강의 4,5장을 공부하고 유대교와 그리스도교의 특징을 비교서술합니다.
2. 교재와 강의 7,8장을 공부하고 힌두교와 불교의 특징을 비교서술합니다.
참고문헌
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2020). 미술의이해와감상. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 전체 강의 및 교재를 읽고, 가장 인상 깊고 흥미로웠던 ‘장’을 하나 고르시오. 이 장의 내용이 내게 왜 인상 깊고 흥미로웠는지 이유를 서술하시오.
2. 1번 문제에서 선택한
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얻은 가장 큰 수확이다.
참고문헌
- 조화태·권영민(2020). 교육고전의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 파울루 프레이리 저, 남경태 역(2007). 페다고지, 그린비. 주제 : 교육이란 무엇인가
1. 수강 이전의 생각
2. 수강 이후의 생각
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2020). 가족관계. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족을 보는 관점
1) 전통적 가족관점
2) 자유주의적 가족관점
3) 여성학적 가족관점
2. 가족의 기능
3. 한국 가족의 특성 분석
Ⅲ. 결론 (한국 가족의 미
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