|
2020). 건강과 커뮤니케이션 이론과 실제, 한울아카데미
김명 저(2017), 보건교육과 건강증진, 계축문화사 보건교육] 다양한 건강의 정의, 타나힐의 건강증진 요소, 건강신념모형
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
보건교육 1] 다음 공통문항 1과 2에 대
|
|
|
방송통신대학교 사회문제론 기말 과제물을 통해 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사한 다음, 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지, 한국 사회의 인
|
|
|
방송통신대학교 출판원
김영임, 박은옥, 최윤경(2013) 간호학특론 방송통신대학교출판부
최윤경, 정성희(2018). 성인간호학. 방송대 출판부:서울
김금순 외 (2017). 성인간호학(8판). 수문사:서울
Penny. T(2020). Healthcare, LIfe Strategy. National. U
민경태(20
|
|
|
예술치료
5. 방사선요법의 부작용을 제시하고, 이에 대한 간호 교육내용을 서술하시오.
1) 방사선요법의 부작용
① 피부
② 피로
③ 식욕부진
④ 골수기능저하
2) 방사선요법의 부작용에 대한 간호 교육내용
① 피부
② 피로
③ 식욕부
|
|
|
교직원의 유형과 자격기준에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
1) 유치원 교직원의 유형과 자격기준
2) 어린이집 교직원의 유형과 자격기준
3) 공통점과 차이점
4. 참고 문헌
|
|
|
기말 I. 지역사회간호사업을 위한 4가지 우선순위성정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 개요에 대해 기술하고, 이들 기법의 차이에 대해 비교설명하시오.
1. 지역사회간호사업을 위한 4가지 우선순위선정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 개요
1) PATCH
|
|
|
양계숙(2013). 양귀자 소설 연구: 90년대 이후 소설의 변모 양상을 중심으로. 조선대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작가의 의도
2. 작품의 내용
3. 독자의 반응
4. 출판 당시의 사회적 상황
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
2020년 스마트폰 과의존 위험군은 2019년 대비 급증하였다. 2021년에도 코로나19로 인한 영향이 지속되고 있는 점을 감안할 때 2021년에도 스마트폰 과의존 위험군은 사회문제로 지속될 것이라 예상된다. 따라서 예상되는 문제를 해결하기 위한 적
|
|
|
2020년에는 금융위기 때보다 더 큰 규모의 추경예산을 편성하였고 해당 예산의 대부분을 사회복지 성격으로 활용하였다. 만약 적절한 추경예산 편성 및 지원이 없었다면 우리 사회에서 수많은 이들이 취약계층으로 전락했을 것이며, 절대빈곤
|
|
|
대학교 우리 춤 연구소, 2011.
[여성 교육론], 정민승, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018. 여성교육론
1. 레빈슨이 구분한 바에 따라 성인 전기를 연령에 따라 네 시기로 구분하고, 그 명칭을 쓰시오.
2. 3?1운동 이후에는 많은 여성비밀단
|
|
메뉴펼치기
