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방송통신대학교 출판문화원.
오홍석 저(2014). 생애주기별 우울증의 이해와 간호. 대한간호협회.
임숙빈, 김선아 외 5명 저(2015). 정신간호총론. 수문사.
최상인(2019). 우울이 정서조절에 미치는 영향 : 공격성과 스트레스 대처방식의 매개효과.
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방송통신대학교출판문화원, 2019.
황지숙, 비만도와 부정적 비만태도가 비만자기상과 신체존중감에 미치는 영향, 대구대학교 교육대학원, 2018.
배병선, 유산소 운동이 연령에 따른 비만여성의 안정시대사량과 신체조성 변화에 미치는 영향, 연
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방송통신대학교 출판문화원.
Michele Grodner, Sylvia Escott-Stump 외 1명 저(2016). 임상간호와 영양. 정담미디어.
김유진(2014). 중환자실 환자의 경관급식 공급실태 및 영양상태 평가. 영남대학교 환경보건대학원.
손영은(2016). 당뇨병 환자의 합병증 검
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방송통신대학교 출판문화원, 2018.
여현정, 동영상을 이용한 수술 전 장루관리 교육의 개발 및 효과검증, 이화여자대학교 대학원, 2019.
김수올, 암환자 영양 관련 국내 간호연구 동향, 대한종양간호학회, 2016.
남선영, 장루보유 대장암 환자의 신
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2020). Social Welfare & Education. Seattle W
최인욱(1985). 학교사회사업의 도입을 위한 부산지방 고교생 생활실태 분석. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
정장섭(2009), 초등학교 학교사회복지의 활성화 방안 연구, 경북대학교 과학기술연구소
한인영 외
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중간과제물
1. 학교사회복지의 이론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점, ③ 강점 관점, ④ 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하시오.
(1) 생태체계적 관점
(2) 임파워먼트 관점
(3) 생태체계적
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중간과제물
1. 학교사회복지의 이론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점, ③ 강점 관점, ④ 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하시오.
1) 생태체계적 관점
2) 임파워먼트 관점
3) 생태체계적 관
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2020). 학생 위기 조기 발견을 위한 통합적 사례관리의 필요성: 상담교사의 관점을 중심으로. 학교상담연구, 13(1), 55-78. 학교사회복지론 2025
1. 학교사회복지의 이론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점, ③ 강점 관점, ④ 프
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방송통신대학교출판문화원, 2007.
서승진 저, 『컨벤션산업론』, 영진닷컴, 2002.
서승진·윤은주 저, 『컨벤션산업론 (컨벤션 기획 운영 실무자들을 위한, 컨벤션 기획사 자격시험 대비)』, 세림출판, 2007.
신용석 저, 『컨벤션 지원정책 개선방
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과제물에 첨부하라.
1) 빠른 응답 Quick Response Code란?
(1) 바코드와 QR코드 비교
(2) QR코드의 특징
(3) QR코드의 문제점
2) 상상 그 이상, QR코드 주요용도 및 활용사례
3) 나만의 QR코드 만들기 도전해보자! ★ Special Point
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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