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대학교 미술 디자인대학원 2011
조아라 <에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램> 총신대학교 선교대학원, 2011 2024년 2학기 인간발달 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성인 중기와 후기에서 보
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방송통신대학교출판문화원
이해주·이미나·노경주·김진화(2018), 평생교육방법론, 한국방송통신대학교출판문화원
한상길·김현영 외 1명(2020), 평생교육방법론, 공동체,
한우섭(2019), 평생교육론, 학지사
김영옥·최라영 외 1명(2019), 평생교육
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대학교 대학원
한국방송통신대학교 경영학개론, 4강 비전의 리더십
오민환(2003), 부하성숙도에 따른 군 리더십 유형의 유효성에 관한 연구, 공주대학교 경영행정대학원.
정승조(2011), 인문계고등학교 학년부장교사의 리더십 유형이 부서 내 교
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학년도 2학기
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교재 7장(사회불평등과 계급·계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사
1) 사회불평등의 의미 ? 교재 7장 사회불평등과 계급·계층을 중심으로
2) 우리 사회의 불평등의 문
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2020). 유아교육개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
조형숙·김현주·김명하·김명정 공저(2019). 유아교육개론. 서울: 학지사.
지옥정·김수영·정정희·고미애·조혜진(2018). 유아교육개론. 서울: 창지사. 유아교육론 유아의 창의성 교육방
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활성화
2) 온라인을 통한 부모역할 지식교류
3) 부모교육의 활성화 위한 재정적, 행정적 지원
4) 교사와 부모의 면담 활성화
5) 부모의 요구가 반영된 다양한 프로그램 개발
6) 부모교육 프로그램의 체계성 확보
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교사는 지식을 일방적으로 전수하고 학습자는 그 지식을 무조건적으로 주입받는 식이었음을 부인할 수 없다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2020년 한국방송통신대학교 교육심리학 기말시험 온라인평가 과제물을 통해 행동주의 학습이론, 인지주의 학습
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론 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 최근 범죄를 다루는 기사, 방송 프로그램들이 어떠한 유형의 범죄를 어떠한 방식으로 다루는지 묘사
1) 최근 범죄를 다루는 기사가 어떠한 유형의 범죄를 어떠한 방식으로 다루는지 묘사
2)
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대학교수자용 웹기반 수업설계 시스템> 정보과학회논문지 소프트웨어 및 응용 2010 2024년 1학기 교육공학 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
1) 실즈(Seels)와 리치(Richey)의 교
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방송통신대학교출판문화원, 2019
강동묵, 직무스트레스의 현대적 이해, 고려의학, 2016
선종욱, 오병섭 외 2명, 직무스트레스 관리, 이담북스, 2010
이철원, 직무 스트레스의 이해와 대처, 자상의놀이터, 2014 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 직장(남성/여성)에
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