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방송통신대학교출판문화원
김화영·권승아·김한나·명준희·김수환(2025), 교육평가, 양서원
김이영·김미진 외 1명(2023), 교육평가, 양성원
황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 가. 공통형:
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역시 과학기술의 도움을 받을 수밖에 없다는 점도 기술결정론자들이 과학기술을 통해 환경문제를 해결할 수밖에 없다고 보는 주요 근거 중의 하나이다.
3. 참고문헌
· 철학의 이해. 이정호 외 3인. 한국방송통신대학교출판문화원. 2023.
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한국방송통신대학교출판문화원, 2011.
김영희 저, 유아교육에서의 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2020.
하수연, 박원혁 저, 교육방법 및 교육공학 (유아교사를 위한), 동문사, 2017
한국교육공학회 저, 교육 공학 탐구, 박영사, 2016.
김은경 저, 창
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한국방송통신대학교 출판부. 마을평생교육을 실천하면서 학교와 어떻게 연계하는 것이 좋을지에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 마을평생교육
1) 마을의 개념
2) 마을평생교육의 개념
3) 마을평생교육의 전개 양상
4)
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방송통신대학교출판문화원
김화영·권승아·김한나·명준희·김수환(2025), 교육평가, 양서원
김이영·김미진 외 1명(2023), 교육평가, 양성원
황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 가. 공통형:
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이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1. 원점수
2. 변환점수
1
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이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1. 원점수 (Raw Score)
2. 백
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2020), “소송과 강제집행”, 한국방송통신대학교출판문화원
정윤종(2010), “민사소송부터 강제집행까지”, 진원사
한병호(2013), “민사소송실무”, 중앙법률사무교육원 I. 서 론
II. 본 론
1. 관할의 개념
2. 관할의 종류
3. 관할과 문
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경제에 미치는 영향과 그러한 영향이 나타나는 이유를 설명하시오. (400자∼600자, 공백 포함) (제3장의 제2절 3.対外直接投資の拡大と国内経済への影響, 참조)
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 일본의
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한국은행 ECOS(경제통계시스템) 등을 이용하여 환율(원/달러)과 국제수지 항목(경상수지, 금융계정의 직접투자, 증권투자, 준비자산 항목만)들의 시계열(분기별)을 각각 그래프로 그리시오. (자료의 기간은 2010년부터 2023년 6월까지임)
1. 환율
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