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정책 결정 과정 및 정치의 여성 참여를 확대해야 한다. 또한 고용 전반에 걸쳐 양성평등 의식이 이루어지도록 고용 차별 관행과 제도를 개선해야 한다. 국가 및 지방 자치 단체 또는 사업주는 근로자의 가정생활과 직장 생활의 조화를 위해서
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대학교 정보산업대학원.
7. 윤세미(2013).「청소년들의 여가활동 실태 및 평생교육 인식과 요구분석」. 대진대학교 교육대학원.
8. 김민경(2013).「평생 교육 측면에서의 노인교육 프로그램 개발에 관한 연구」. 단국대학교 교육대학원.
9. 김윤화
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대학교 공학대학원, 2009.
이차관, 택지개발제도의 개선방안에 관한 연구, 단국대학교 산업경영대학원, 2003.
강수정, 서울 강남의 도시 블록들의 유형과 변천에 관한 연구, 한양대학교 대학원, 2012.
홍남희, 지속가능한 개발 관점에서의 서울시
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대학교 교육대학원.
11. 이대식. 여태철 외 3명(2010).「아동발달과 교육심리의 이해」. 학지사. 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
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부전증, 우울증, 절망감을 겪는다.
- 생후 첫 해에 사회에 대한 불신감을 경험할 경우 성인이 되어 주된 방어기제로 투사를 사용하며, 편집증, 망상장애로 발전 할 수도 있다. 정신분열양 인격장애나 심할 경우 정신분열증으로 발전 할 수도
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중간재를 수입해 완성품을 국외에 파는 산업구조다. 예를 들자면, IT기기 완성품을 수출할 때 그 부품을 우리나라에서 많이 수입하는데 중국의 수출이 늘어나면서 자연스럽게 우리나라의 IT부품의 중국 수출이 늘어나게 되는 것이다. 위안화
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정책의 효과 분석, 한국경제연구학회, 2014.
최정은, OECD국가의 소득불평등 심화 배경과 대응과제, 한국은행, 2014.
안승길, 행복지수 연구를 통한 사회합의의 방향 : \'행복지수, 소득불평등, 국민소득, 부패인식지수\'를 중심으로, 연세대학교 경
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정책, 한국학술정보, 2005.
박정희, 청소년육성제도 변화내용에 대한 인식 연구, 경기대 대학원, 2005.
김애숙, 청소년건전육성을 위한 청소년정책 효과에 관한 인식 연구, 성산효대학원대학교, 2010. . 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교교육이란?
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방송통신대학교 편집부 저, 전략적 간호관리 (2015-1), 한국방송통신대학교, 2015.
2. Lawon Robert Burns, DElizabeth H.Bradley 외 1명 저, 김한중 외 2명 역, 병원조직관리론, 박영사, 2013.
3. 최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관한 관련변인 분석, 한양대 대
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대학교 대학원, 2012.
허혜경, 박인숙 저, 사회변동과 성역할, 문음사, 2010.
김미덕, 페미니즘의 검은 오해들 (가부장제, 젠더, 그리고 공감의 역설), 현실문화, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 페미니즘의 정의
2. 페미니즘의 유형
1) 자유주의
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