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교육행정사 개개인의 책임이자, 현대 사회가 그들에게 기대하는 바이다.
Ⅳ. 참고문헌
정준영, 백영경, 정태석(2021). 인간과사회. 한국방송통신대학교출판문화원. 인간과사회 기말 2023학년도 2학기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 본인이 하고
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교육에서 해당 학생들의 욕구를 충족할 수 있는 방안을 지속적으로 고민해야 할 것이다.
참고문헌
- 유해숙·김영빈(2022). 학교사회복지론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 아동권리보장원(2021). 정서사회성 증진을 위한 도구활용 매뉴얼.
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과제물을 통해 각각의 개념뿐만 아니라 실제 학교 현장에서 실천되고 있는 사례들에 대해서도 알아봄으로서 교육행정 과정의 전반에 대한 이해도를 증진시킬 수 있었다.
참고자료
교육행정및경영, 한국방송통신대학교 편집부 저, 한국방송
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2021). 영유아 프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원. 237페이지.
Ⅲ. 결론
레지오 에밀리아 접근법의 교육목표는 표현적, 의사소통적, 인지적, 언어를 통합하여 사고할 수 있는 총체적인 아동을 길러내기 위하여 아동과 교사와
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교육론, 김형태 저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016
건강가정지원센터 홈페이지
(http://www.familynet.or.kr/program/tab1.do?p_seq=63410)
소수연 외(2013), 초기 청소년기 자녀를 둔 부모교육 프로그램 개발 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터뷰 조사내용
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방송통신대학교 편집부, 2014.
정은균, 아들러 이론에 근거한 진로상담프로그램 개발 효과, 전남대학교 대학원 박사학위논문, 2008.
정일호·오익수, 초등학교 아동상담, 광주교육대학교, 2013. 1. 인간행동에 관한 쟁점 중 '유전론과 환경론'
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교육과정 연계 실태 및 개선방안. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
방승희(2012). 어린이집 부모참여 활성화 프로그램 구성 및 적용. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 2025년 2학기 유아교육기관운영관리 중간과제 참고에 편리하게
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대학교 교육대학원,[2007] [국내석사]
유지인 <콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구> 인천대학교 교육대학원,[2010] 2024학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제
가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육
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교육, 박이정, 2004.
김완진, 1978, ?모음체계와 모음조화에 대한 반성?, “어학연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65.
송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론”.
小倉進平, 1931, '濟州道方言', 靑丘學叢 5, pp. 36-89.
고영
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2021), 교육 불평등 (학교교육에 의한 불평등의 재생산), 교육과학사.
사회적참사 특별조사위원회 홈페이지 http://socialdisasterscommission.go.kr/
사단법인 김용균재단 노동자가 건강하게 일하는 세상 yongkyun.nodong.org 사회복지개론 기말] 1. 기준이
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