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남녀가 함께 노력하는 것이 21세기 양성평등사회 건설을 위한 우리의 과제임을 인식한다.
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 정부
(1) 간접차별의 구체적 기준 마련 및 행정지도의 강화
현행 남녀고용평등법은 성을 매개로 해서 가시적으로 나타나는 직접적
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성희롱·성폭력 예방을 위한 학교의 노력
(1) 성희롱·성폭력 예방을 위한 학교의 기반 조성
1) 학교는 우선 성폭력의 실태와 후유증의 심각성에 대한 교사들의 인식과 교육적 대처
능력을 높이는데 노력한다.
① 학교와 가정에서 발생할 수 있
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성들이 자유롭게 경력을 쌓고, 가정과 일 사이에서 균형을 맞출 수 있는 사회적 환경이 뒷받침되어야 하며, 이를 위해서는 전반적인 사회 구조와 인식의 변화가 필요하다. 성평등은 여성만을 위한 것이 아니라, 남성과 여성이 모두 더 나은 삶
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고민 1위 인터넷 중독”.
한국정보화진흥원(2012.1.12).스마트폰 이용실태 조사(4차). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 개념 및 특성
2. 스마트폰의 정의 및 특징
3. 청소년 스마트폰 이용현황
4. 청소년 스마트폰 중독 대책방안
Ⅲ. 결론
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성이 자녀양육스트레스에 미치는 영향\", 가야대학교 행정대학원 학위논문
김현옥 외(2009), \"맞벌이가정의 보육지원서비스 활용이 양육죄책감과 가족기능에 미치는 영향연구\", 한국영유아보육학
남녀고용평등과 일.가정양립을 위한 지원
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성매매의 개념
2.1 법적 개념
2.2 사회적 개념
3. 성매매 흐름 및 발생요인
3.1 역사적 전개
3.2 성매매 발생요인
4. 성매매방지 및 피해자보호 등에 관한 법률의 목적과 목표
4.1 목적
4.2 목표
5. 성매매특별법에 대한
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성방안 연구
○ 박병량·주철안(2004), 학교·학급경영, 학지사
○ 신중식 외(2003), 교육지도성 및 인간관계론, 서울:하우출판사
○ 서명원(1979), 교직과 교사, 서울대학교부설 한국방송통신대학
○ 윤정일·송기창·조동섭·김병주(1994), 교육행정
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통신윤리 의식의 확산 방안, 정보통신윤리 세미나, 1999
한국형사정책연구원 : 인터넷범죄의 증거와 재판관할에 관한 연구, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 온라인 불건전유해정보 인터넷매매춘(성매매)
Ⅲ. 온라인 불건전유해정보 인터넷성폭력
1.
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성에 대한 직접적인 형태의 차별을 남녀차별의 형태로서 법으로 금지하게 되었다. 그러나 여성에 대한 차별은 성에 근거한 직접적인 차별뿐만 아니라 성과 무관한 조건이나 관행에 의해 간접적으로 불평등한 영향을 미친다. 여성을 차별할
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성 조합원에 대한 조직률 증대
4. 여성을 노조에 참여시켜야 하는 필요성
5. 여성비례제의 실현
6. 여성조직의 운영
7. 여성친화적인 조직환경(women-friendly environment)의 구축
8. 예시
9. 남녀평등
10. 실제로 여성에 대한 성맹적인 접근이나 성
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