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성적만족을 위해 전화·우편·컴퓨터 기타의 통신매체를 통하여 음란한 이야기를 하거나, 음란한 글이나 그림 또는 물건을 상대방에게 도달하게 하는 행위로 1년 이하의 징역 300만원 이하의 벌금이 있다.
성폭력범죄의 처벌 및 피해자 보호에
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성되지 않도록 해주는 것도 필요하다. 또 남성중심의 사고방식을 양성 평등의 사고방식으로 전화하는 내용이 주를 이루어야 하는데, 실제로 성폭력 범죄의 상당수가 남녀 간의 의사소통의 어려움과 관련이 높은 편이다. 즉 대학생들을 상대
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성다움의 모성적 원리의 큰 배려 속에긍정적인 시각의 성 상대주의(relativism)와 남성 속의 여성적인 것(Femininity)여성 속에 남성적인 것(ruasculinity)을 공유하는 양성적 인간을 생각할 필요가있다.
이와 같은 여성주의문학의 논리가 비평적 과제
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학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집, 2006. 2. 1. 청소년 학교문제 - 학교폭력
2. 청소년 학교문제 - 집단따돌림
3. 청소년 학교문제 - 학교밖 청소년
4. 청소년 학교문제 - 성문제
참고문헌
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성보호제도의 의미가 커지고 있다. 모성보호를 남녀 근로자 모두가 해당이 되는 ‘사회적 모성보호’로 확대하여 자녀양육과 돌봄의 책임이 특정 성이 아닌 양성이 함께 해결해야할 과제로 인식을 전환하고, 현 정책의 수준은 아직 초기 단
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양성하여 학교 및 지방자치 단체의 상담시설에 고정 배치하여야 한다.
⑦ 상담문화를 과학적으로 연구하고 상담프로그램을 개발하여 가정, 학교, 사회의 청소년 문제 관련기관에 제공하여 상담활동을 효과적으로 할 수 있도록 하여야 한다.
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성과 남성, 문학과 지성사.
이혜원(1987), 노인복지론, 유풍출판사.
장인협최성재(1988), 노인복지학, 서울대학교 출판부. 1. 여성노인의 빈곤과 폭력 문제에 대한 연구의 필요성
2. 여성노인의 빈곤과 폭력 문제에 대한 목적
3. 여성노인의
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양성 정책과 경제 발전 정책을 연계시킨 것은 아니지만 결과적으로 한국의 경제 발전 단계에 적절히 대응하게 되었다.
이러한 교육 팽창의 밑거름이 되었던 것 중의 하나가 한국인 정체성이라 할 수 있는 교육에 대한 욕구가 강하였기 때문이
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가정에서의 대책
2) 학교에서의 예방 대책
3) 사회에서의 예방 대책
2. 사후 교정을 통한 예방대책
1) 교육 및 직업 훈련의 강화
2) 정서 함양교육의 비중 중가
3) 사회적 처우
가. 비 거주 프로그램
나. 단기거주 프
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통신기술 활용 교육 강화
Ⅶ. 서울교육 새물결운동의 재량활동
1. 가정과 연계한 체험 중심의 인성 교육의 내실화와 재량 활동
2. 꿈을 실현할 수 있는 소질?적성 계발 교육 전개와 재량 활동
3. 지속적인 수업?평가 방법의 혁신과 재량 활
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