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폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구> 한국교원교육연구 제29권 제4호 615p~636p
이미식, 박준성(2009) .아동의 공감 능력 함양을 위한 도덕과 교육 방법에 관한 연구. 한국초등도덕교육학회 학교폭력예방및학생의이해 기말 2022
Ⅰ. 서 론
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성과 여성이 상호 존중하고 인정을 할 때만 가능하다. 따라서 성차별이 우리 사회에서 사려지게 하는 것은 행복한 공동체 구현을 위해서 꼭 필요한 일이다.
Ⅳ. 참고문헌
김엘리 저, 성·사랑·사회, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
정민
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2021 『사회복지정치학』방송통신대학교출판문화원
서강훈 2013 『노인복지정책과 사회보장제도』 한국학술정보
이창언, 김광남 외 2명 2013 『사회문제를 보는 새로운 눈』도서출판선인
강은진 <여성 소득불평등과 일ㆍ가정 갈등 요인에
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성, 20(4), 551-569.
이미화. (2014). 한국 여성노동지원정책의 변화와 함의(1998-2007년). 사회과학연구, 30(4), 571-605.
정명례, 박병현. (2014). 한국 여성의 인권과 노동복지 증진 방안. 비판사회정책, (43), 129-168.
한명희. (1991). 일하는 여성의 평생 평등노
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평등: 한국 성인을 중심으로. 한국보건사회연구원 연구보고서.
신동원, 이영희, 오성호 (2016). 한국의 사회경제적 건강 불평등: 개인 및 지역 차원의 분석. 보건사회학. 2024년 1학기 사회문제론 기말과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강 불
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성 소득불평등과 일ㆍ가정 갈등 요인에 관한 연구 : 이중부담이 기혼여성의 노동참여 지속성에 미치는 영향> 고려대학교 대학원 [2012] [국내석사]
박기남 <기혼 취업 여성의 일ㆍ가족 양립을 위한 시간 갈등 연구 : 연령계층별, 성역할 태
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대학교 정책대학원. 2010
정지연. <중산층 경력단절 여성의 모성역할 학습에 관한 연구> 서울대학교 대학원. 2016
통계청 www.kostat.go.kr 인간과사회 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 ? 고령화 문제
2.
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방송통신대학교출판문화원. 2023학년도 2학기 철학의이해 기말 (플라톤 에우튀프론)
1. 플라톤의 “에우튀프론”
2. 플라톤의 “에우튀프론” 내용 요약
1) 경건함에 대한 정의
① "플라톤의 '에우튀프론'에서의 경건함
② 신들과 인
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폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 학교폭력의 원인과 결과 분석
1) 학교폭력의 원인 분석
(1) 개인 심리적 요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교 환
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폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
3) 유형
2. 학교폭력의 원인과 결과 분석
1) 학교폭력의 원인 분석
(1) 개인 심리적 요인
(2) 가정적 요
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