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정신건강의 이해
제2장 인간발달에 따른 적응
제3장 인간발달에 따른 정신건강
제4장 자아개념 및 자아정체감
제5장 성격과 성격이론의 이해
제6장 자기관리
제7장 대이지각과 대인관계
제8장 직업과 삶
제9장 스트레스의 이해
제10장 사회
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정신건강의 이해
제2장 인간발달에 따른 적응
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※ 단답식 또는 나열식으로 답하는 문제
1. 프로이트, 에릭슨, 매슬로우가 말하는 정신이 건강한 사람은 어떤 특성을 가지고 있는 사람인지, 그들이 강조하는 특성들 중 공통적인 것을 찾아 두 가지만 제시하시오.
1) 정신이 건강한 사람
①
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정신장애
3) 스트레스의 발생원인
4) 스트레스 반응 파악하기
5) 생각 바꾸기
6) 생각 멈추기
7) 호흡법
8) 심상법
9) 운동법
10) 수면 관리
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
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방송통신대학교출판부.
특수아교육 방송대 강의록.
박선환 박숙희 신은영 이주희 정미경 김혜숙(2001) 정신건강론. 양서원.
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.
Daum 질병백과(제공 서울아산병원)- 과잉운동성장애 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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유죄를 결정한 것은 증거 없이 유죄를 판단한 것임으로 부적절하다고 할 수 있다.
<참고문헌>
이민열, 김도균(2021), 헌법논증이론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
강경선(2021), 헌법의 기초, 한국방송통신대학교 출판문화원.
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폭행·성추행·횡령…장수 벧엘장애인의집 \'민낯\'(종합). 연합뉴스, 2020년 7월 9일자.
- 노도현 기자. 장애인 학대 그후…두 개의 정반대 조사결과가 말해주는 것. 주간경향 1428호, 2020년 11월 23일자.
- 박종언 기자. 정신요양시설 정신장애인의
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응 즉 불안이나 초조 등의 정서적 고통을 감소시키려는 노력을 말한다. 이 방법의 목표는 정서적 균형을 되 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략히 설명하시오.
1) 자극모형
2)반응모형 (셀리에 ? 스트레스
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반응척도
3) 스트레스 대응 방식 체크
4) 스트레스 반응유형
3. 자신이 발견한 내용 및 특성
1) 나의 스트레스 요인
2) 나의 스트레스 특성
4. 자신에게 가장 유용 할 것 같은 스트레스 관리방법 및 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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