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. 아시아경제, 2021년 9월 4일자.
- 한윤조 기자. 묻지마 이면에 숨은 불평등 상흔. 매일신문, 2019년 4월 25일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 범죄 및 일탈에 대한 우리 사회의 태도
2. 범죄 및 일탈 문제를 해결하기 위한 방안
Ⅲ. 결론
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] 코로나19 이후의 변화된 외식 트렌드. 솔로이코노미, 2021년 6월 21일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 취미생활 변화
1) 코로나19 이전 : 미식가
2) 코로나19 이후 : 요리사
2. 사회 구성원들의 취미생활 변화
Ⅲ. 결론
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기초
2) 교육목표
3) 기본원리
2. 레지오 에밀리아 접근법
1) 배경 및 이론적 기초
2) 교육목표 및 원리
Ⅲ. 결론 (교육과정 측면에서 공통점과 차이점)
1. 교육과정 측면에서 공통점
2. 교육과정 측면에서 차이점
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2021. 3. 13)
- 국가통계포털, 고용형태별 사회보험가입률, 상여금·퇴직(연)금 적용(가입)률, 노조가입률, https://kosis.kr/statisticsList/statisticsListIndex.do?menuId=M_01_01&vwcd=MT_ZTITLE&parmTabId=M_01_01&outLink=Y&parentId=D.1;D_2.2;#content-group (검색일: 2021. 3. 13)
- 최저임
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2021년 7월 31일자. 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오.
2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
3) 코로나 19 시대에 자신의
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2021). 평생교육경영론. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.
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2021년 9월 29일자.
- 세종학당재단 홈페이지 (https://www.ksif.or.kr/index.do)
- 다누리배움터. 온라인교육. https://danurischool.kr/online/onCourseList.do (검색일: 2021. 11. 06) 1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3∼5살), 초등(6∼11살), 중
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2021). 학교사회복지. 한국방송통신대학교출판문화원, 27쪽
또한 본 보고서에서 학교사회복지를 제안하는 목적이 코로나19라는 특수한 상황에서 학생들이 겪는 어려움을 극복하기 위함이며, 코로나19로 인한 영향은 모든 학생들이 경험하고 있
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2021. 4. 2)
- 이화유치원. 교육활동. http://ewhakids.cafe24.com/?page_id=532 (검색일: 2021. 4. 2) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이와 유아발달의 관계
1) 인지발달
2) 언어발달
3) 정서발달
4) 사회성 발달
5) 신체발달
6) 창의성 발달
2. 유아
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2021. 3. 29) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Vygotsky의 사회문화 발달이론
1) 개요
2) 주요 개념
3) 시사점
2. Vygotsky 발달이론과 유아교육기관에서의 활용
1) 자운영유치원 소개
2) 자운영유치원의 교육 프로그램
3) Vygotsky 발달
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