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론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.2021
윤여각. 평생교육론의 시선. 파주: 교육과학사.2021
윤여각 외. 평생교육의 눈으로 학교 읽기. 서울: 에피스테메.2016
김미향. 학교와 지역사회 간 연계협력에 기반한 마을교육공동체의 개
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이주민 노동 시장에서의 착취와 그 해결 방안
④ 이주민 인신매매의 비극
⑤ 국제 갈등과 이주민 문제의 복잡성
2) 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제를 어떻게 고려해야 할지에 대한 본인의 생각
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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사회학 2023년 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의
1) 유아 대상 한국어교육의 대상
2) 유아 대상 한국어교육의 필요성
① 언어 발달과 소통 능력의 강화
② 학교 및 사
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중간과제물
1. (공통형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오
1) 표준화 검사
2) 지능검사의 특징과 유형
3) 지능검사 실시 방법과 표준점수의 이해
4) 지능검사 실시 시 유의점
2. (
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대학교 대학원.
플랫폼전쟁(2012), 21세기북스, 조용호. 컴퓨터의이해 2023년 1학기 중간과제물 공통교양
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 다음 문제에 대하여 주요 내용을 ①, ②, ③, ④ 번호를 붙여서 4가지 이상 설명하고 관련된 그림이나 사진을
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실천을 요구한다. 선배시민들이 그동안의 경험과 지혜를 바탕으로 권리를 적극적으로 실천해나갈 때 우리 사회는 비로소 강한 사회로 나아갈 수 있을 것이다.
참고문헌
- 성미애·이현숙(2019). 노인복지론(ebook). 한국방송통신대학교출판문화
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사회적 변화와 사회복지계의 필요성으로 인해 우리나라에서도 최근에는 사례관리를 사회사업 실천의 새로운 방법론과 서비스 전달체계로 활용하려는 관심이 나타나기 시작하였다.
사례관리는 1960년대 후반부터 미국 사회가 빈곤, 인종 간
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사회 구성원으로서 적극적인 활동을 할 수 있다는 점에서 노년기 삶의 질 향상과 세대 간 화합에 도움이 될 것으로 보인다.
Ⅳ. 참고문헌
성미애,이현숙(2019). 노인복지론. 한국방송통신대학교출판문화원.
변미리(2016). 한국의 사회동향 2016.
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노인의 여가활동이 심리적 안녕감에 미치는 영향」, 제주대학교, 2013
이송은 외, 「노인여가 프로그램 개발 (노인을 위한 문학활동 증보)」, 창지사, 2021
엄명용, 「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2016
박지영, 「사회복지실천론(함께하는)」,
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복지사 비교를 중심으로」, 한국학교사회복지학회, 2021
주석진 외, 「학교사회복지론」, 양서원, 2020
허숙민, 사업의 형태에 따른 학교사회복지사의 역할에 관한 연구」, 대구대학교, 2007
유해숙,김영빈, 「학교사회복지」, 한국방송통신대학
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