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사회복지
1. 시설보호의 제도화와 공공부조의 시도
2. 공공부조의 체계화와 사회보험의 시도
3. 사회보험의 보편화와 재가복지의 정착
Ⅳ. 우리나라 사회복지제도의 현황
Ⅴ. 우리나라 사회복지의 문제점
1. GDP 대비 사회복지지
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인간관계기술
6. 직업과 경제
7. 직업과 교육
8. 연계체제수립
9. 평생교육
Ⅲ. 진로교육(진로지도)프로그램 사례1(나의 노출)
1. 목표
2. 방법
Ⅳ. 진로교육(진로지도)프로그램 사례2(나의 성격)
Ⅴ. 진로교육(진로지도)프로그램 사례3
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인간행동과 사회환경, 나남출판, 2003
7. 이혜경, 프로이트의 정신분석과 사회학이론: 사회질서와 인간해방을 중심으로, 박영사, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 집합행동의 정의
1. 사회적 행동
2. 상황의 재정의
Ⅲ. 집합행동의 유형
1.군중행동 Crowd
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사회도 끊임없이 복지국가의 발전을 위한 노력을 경주해야 할 것이다.
이는 단순히 선진국에 이르기 위한 노력에서뿐만 아니라 문화복지선진사회로의 대두가 인간의 삶의 질을 높이고 인간이 최적의 상태를 추구하는 이성적인 사회건설을
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사회복지행정학
서울시 사회복지협의회 지역복지봉사센터(1995), 사회복지분야의 청소년 자원봉사활동, 자원봉사자 실무자 교육
이용교(1993), 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부
이광호(2002), 학교 주5일제에 대비한 청소년수
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사회복지론], 나남, 1995.
대통령비서실 삶의질 향상기획단(1999), [새천년을 향한 생산적 복지의 길].
류진석(1999), "세계화 시대의 복지개혁: 복지국가위기 이후의 대응", 한국사회과학연구소 사회복지연구실, [세계의 사회복지], 인간과 복지.
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사회가 인간에게 본질적인 것, 즉 자의식과 이성을 앗아가게 될 것이라는 사실을 이야기할 것이다.
이것이 얼마나 큰 문제인지는 미국 상원의 노인 문제 조사 위원회 앞에서 캘리포니아 담당 검사가 낭독한 다음의 에피소드를 보면 알 수 있
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사회과 교육이 되기 위해서는 시민으로서의 책임감과 능동적 참여의식, 자신의 삶을 시공간 속에서의 인류사의 한 부분으로 인식할 수 있게 하는 관점, 자국의 역사, 지리, 제도, 전통, 가치 등의 단일성과 대양성에 대한 이해, 인간의 상황의
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사회복지의 핵심적 시각
- 성격발달에 대한 접근 방법이 사회복지실천 철학과 가치에 일치
- 사회제도가 인간발달을 어떻게 촉진 시키는지에 대한 이해
- 사회복지 실천이 단선적인 ‘의료모델’로부터 변화를 시도(1940)할 때
사회복지 실천
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호국불교
Ⅴ. 불교의 교리체계
Ⅵ. 불교의 인간관
Ⅶ. 불교의 탄압
1. 교단의 해체(무종산승시대)
2. 승려의 도성출입금지 - 사회역사의 문외한
Ⅷ. 불교의 대중화
1. 원효
2. 진표
Ⅸ. 불교의 가람(사찰, 사원, 절)
참고문헌
불교 인간관, 교리체계 탄압, 전개, 불교의 교리체계, 불교의 인간관, 불교의 탄압, 불교의 대중화, 불교의 가람(사찰, 사원, 절) 분석,
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