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범죄론 1. 문화갈등이론 2. 수단주의 이론 3. 구조주의 이론 Ⅹ. 교정과 교정교육 1. 교정의 이념?목적 1) 교정의 이념 2) 교정의 목적 2. 교정교육의 정의 및 본질 3. 교정교육의 내용 1) 생활지도 교육 2) 신입자 생활지도 교육 3) 석방자
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  • 등록일 2007.01.21
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3. 비행이 일어나는 원인에 대한 이론 4.청소년 비행의 요인 분석 5.비행청소년의 특성 6.청소년 비행의 현황 7. 청소년 비행의 실태 8. 청소년 비행의 교정 교화 사업 9.청소년 비행의 대책 10. 관련기관방문 11. 참고문헌
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  • 등록일 2014.06.21
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론과 실천에 얽매이지 않 고 이사무애 해야 한다. 특히 비행이나 범죄의 원인을 깊이 따지고, 위계질서가 극명한 보호 및 교정 현장에서 사회복지사는 자유로울 수 있도록 이론과 현장경험을 겸비해 전문가로 발돋움해야 한다. * 참고문헌 -
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  • 등록일 2011.06.22
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범죄자의 검거와 교정에는 많은 비용이 들고 범죄의 발생은 부정적인 환경을 조성하여 사회 해체 현상을 초래하게 된다. 따라서 범죄예방은 그 의미가 아주 크다고 할 수 있겠다. 생활안전경찰은 위에서 언급한 듯이 이런 범죄예방이론을 실
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  • 등록일 2007.12.28
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및 조직에 관한 개 념과 이론을 바탕으로 한 상담이론 및 조직이론의 토대는 이를 적용하는 현장에 따라 달리 적용되어야 한다. 따라서 특정 상담이론이나 조직화 관련 개념이나 이론을 교정복지실천 현장에 적용하고자 할 때, 먼저 범죄 인
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  • 등록일 2011.06.22
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논문 260건

대책 1. 가정에서의 대책 2. 학교에서의 예방 대책 3. 사회에서의 예방 대책 제 2 절 사후 교정을 통한 예방 대책 1. 교육 및 직업 훈련의 강화 2. 정서 함양교육의 비중 증가 3. 사회적 처우 제 5 장 결 론 참고문헌
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  • 발행일 2007.12.18
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및 검증 다. 탐문 조사 라. 증거 수집을 위한 비디오 중계방신에 의한 신문 4. 보복범죄 및 언론으로부터의 피해자 보호 방안 5. 그 밖의 피해자 보호방안 가. 수사관계자에 대한 양육 및 교육 나. 피해자 보호관련 단체 종
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  • 발행일 2008.05.12
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론 上, 韓國學術資科社 국내 논문 박준석(1997), 한국 대학의 경호관련학과 교육과정에 대한 발전방안, 경기대학교 박사논문. 염상국(1997), 요인경호시 근접경호원에게 요구되는 행동이론에 관한연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위 논문. 이
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  • 발행일 2011.09.16
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및 유형 3. 청소년가출의 특성 Ⅲ. 청소년가출의 현황 및 문제점 1. 청소년가출의 현황 2. 청소년가출의 문제점 Ⅳ. 청소년 가출의 예방대책 방안 1. 청소년 자신 2. 가정 3. 학 교 4. 또 래 5. 사회환경 6. 법·제도 Ⅴ. 결론 [참고문
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  • 발행일 2012.06.18
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론 1 Ⅱ. 인권의 개념 2 1. 현대의 보편적 인권 2 2. 사회주의적 인권 개념 등장 3 3. 북한의 특수체제에 따른 인권개념 4 Ⅲ. 북한의 인권 실태 및 문제점 7 1. 북한 일반주민의 인권 실태 7 2. 북한 이탈주민의 인권 실태 15 3. 북한 정치범의
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  • 발행일 2011.11.30
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취업자료 37건

교육 정책 제안을 통해 유아교육 환경 전반의 개선을 추진할 것입니다. 특히 저출산 및 교육 불평등 문제 해결에 기여하는 정책 연구와 현장 지원 활동을 활발히 전개하겠습니다. 넷째, 연구자로서 유아교육 관련 심층 연구와 실천 방안 개발
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관련 연구 능력을 체계적으로 발전시키겠습니다. 상담 효과성 평가, 상담자의 영향력 분석, 상담 프로그램 개발 등 실증적 연구를 수행하며 연구 방법론과 통계 분석 기법을 습득하여 상담교육의 과학적 근거를 강화하겠습니다. 연구 결과를
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교육학 및 국어교육학 분야에서 깊이 있는 연구를 수행하며 학술지 논문 발표, 학술대회 참여 등을 통해 국내외 연구자들과 활발히 교류하겠습니다. 국어교육 이론과 실제를 연결하는 연구를 통해 교육 현장의 문제를 해결하고, 새로운 교수
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주제에 대해 심층 연구를 진행할 계획입니다. 또한 유아교육 정책과 제도의 개선 방향에 대한 관심도 깊어져, 이론과 정책이 현장에서 조화롭게 실현될 수 있는 방안을 탐색하려고 합니다. 이를 위해 학위 논문뿐 아니라 학술지 발표, 학회 참
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심층적인 질적 데이터를 수집하고, 감정노동과 직무소진의 실제 경험, 대응 방식, 제도적 지원의 필요성 등을 분석하겠습니다. 연구 결과를 바탕으로 교사 정서지지 프로그램 개발 및 유아교육기관의 조직관리 전략 제언까지 도출할 수 있도
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